教育原则和方法相关论文
思想政治教育的内容 ,就是根据一定的社会要求和针对受教育者的思想实际 ,经教育者选择设计后有目的、有步骤地输送给受教育者的一......
【正】 老子姓李名耳,春秋末期楚国人。在教育原则和方法上,他提出了别具一格的观点,这里试作如下归纳。 不言之教。所谓“不言之......
徐桂兰特别的爱给特别的你文/松子名辉“漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱”。著名教育家赞科夫的哲理性话语给每......
试论大观园的文化知识教育吕立琢,王海明被世人称之为博大精深的百科全书《红楼梦》,多来年不少研究者从多方位、多层次、多视角对其......
郑玉教育思想新探刘桂林郑玉(1298—1357),字子美,徽州歙县人,人称师山先生。郑玉早年在淳安曾拜融堂一支的《春秋》大师吴暾、夏大之,洪震志为师......
教师应该怎么教?提出这样浅显的问题,似乎令人发笑。但是你只要深入课堂了解一下就会发现。重知识灌输,轻智力开发的现象仍是屡见......