无纸化测评相关论文
“双减”背景下，无纸化测评正在成为教师测评小学低年段学生知识掌握情况、能力发展情况等的主要方式。与传统的纸笔测评相比，无纸化......
期刊
小学一、二年级正处于前运算阶段，学生认知特点是需要将图式与具体动作相联系。江苏省盐城市天山路小学进行低段无纸化测评改革，通过......
高质量的教育离不开高质量的教育评价.为进一步减轻学生过重的学业负担,改革评价方式,学校开展了基于故事情境的低年级无纸化测评.......
无纸化测评,是教师基于科学的教育理念、对教学目标、内容的全面理解,创设有效且有趣的考查活动,让学生在游戏化的设置中完成综合......
评价是学校教育教学活动的一个重要环节,也是现代教育管理的有效手段.在“深课改”背景下,转变评价观念、改革评价策略、改善评价......
小学低年级无纸化测评是时代所需,也是儿童身心发展规律所需.取消纸笔测试,取消具体分数,取而代之的是无纸化测评“乐考”,用等级......
为深入推进“双减”政策,教育部出台《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,明确提出“小学一二年级不进行纸笔考试”.落实这一......
“双减”背景下,小学低年级无纸化测评是根据儿童的身心发展规律,从儿童立场出发,聚焦儿童成长,具有过程性、全面性、发展性的综合......
无纸化测评是“双减”之下的有效举措,促使我们立足儿童立场,努力从课程全要素、生活全流程、学习全过程三方面重构校园品质生活;......
走向情境的语文无纸化测评为学生提供了一个错综复杂、无限逼近真实生活的具体情境,也为教师最大限度地测评学生的语文素养搭建了......
教育部发布的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》明确提出,小学一、二年级不进行纸笔考试.一、二年级倡导无纸化测评,既符合......
随着计算机技术特别是网络技术的迅速发展及其在教育领域中的广泛应用,CAI(ComputerAssisted Instruction)和 e-Learning 得到了飞......
【摘要】本文从小学语文低段无纸化教学测评的设计与实施出发，依据情境教育来灵活多样地设计测评活动，将教育游戏融于教学评价之中，将......
随着各个学科领域无纸化教学应用测评研究的展开和不断深入,无纸化测评已逐渐成为高校教学评估过程中不可或缺的组成部分.本项研究......
摘要：英语听说测试是衡量学生语言应用能力的重要手段。本文立足于高职英语听说测试现状，结合我校英语无纸化测评模式实践，分析了其优......
随着信息技术的广泛应用,大数据数字化资源也对教育产生了巨大冲击。传统的教学方法和教学模式的弊端也显现出来,诸如隔离学习者,......
通过对当前发表的20篇针对iTEST平台在大学英语教学和测评中的研究进行分析,总结当前iTEST平台的应用情况及效果,展示目前相关研究......
设计了一套基于B／S结构的教师教学质量评价系统，实现了教师教学质量的网上测评。分析了系统功能模块，论述了系统结构，说明了系统实现的......
