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学案导学是指以学案为载体,以教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生合作完成教学任务的一种教学模式.它能把学习的主动权真......
本文给出了曲线的渐近线的定义,得到了用极限确定曲线的渐近线的若干方法,进而提出了利用导函数的极限以确定某类曲线的渐近线的方......
实践证明,教法与学法彼此相辅相成,互相促进,因此教师在教学中教会具体知识的同时要指导学生掌握、运用这些知识进行创造性再学习,......
本文从优化《高等数学》内容结构出发,对“曲线渐近线的确定”;“有理分式的不定积分”和“付里叶级数”三部分内容提出了改进意见,与......