正投影法相关论文
摘要：空间想象能力是学生理解三维立体结构和二维平面投影之间关系的一座桥梁。如何在“画法几何”教学中迅速提高学生的空间想象能......
一、中等职业学校的机械类专业通用教材《机械制图》分析 学习该课程的主要目标是: 1.掌握并应用正投影法的基本原理来表达......
本文从《机械制图》课程教学的实践中总结了《机械制图》课程中的核心内容,即“正投影法”教学的几点尝试,其中列举了五种方法:手......
制图课是机械、机电类专业学生的必修专业基础课,对学好后面的专业课至关重要.但由于课程本身专业、抽象、概念较多等特点,很容易......
相贯线是机械制图重要知识点,在工程方面有着重要研究意义。文章对常见相贯线的求解方法进行分类总结,归纳出正投影法、数学解析法......
介绍了用正投影法计算太阳的高度角和方位角、冬至和夏至日出、日落点.给出最小房屋间距和住宅朝向的简易算法.这些测算方法可为住......
《机械制图》是机械类专业的一门技术基础课,其理论性与实践性都很强,目的在于培养学生的识图、绘图、空间想象力和应变能力。这直......
本文以软件工程的开发思想,并运用计算机程序设计的方法从教学需求分析、教学设计、系统设计、素材的选取和制作、编程制作整合、......
【正】《机械制图》是机械类专业的一门重要的专业基础课,是工科类学生进入工程领域的奠基石。制图课的学习要求学生有一定的空间......
文章论述了矢量的正投影图示法以及用矢量的正投影进行加法运算,通过题例提出了正投影法图解空间一般力系合成问题的思路和步骤,指......
通过透视仿射法解决了用正投影法很难描述的空间几何图解问题....
随着我国成功加入WTO后,必将更加深入广泛地参加国际技术交流及产品贸易等活动;在这些活动中,重要的交流工具反而是我国原来使用很......
机械制图课是技工学校一门重要的专业基础课。但目前技校学生普遍基础较差,学习积极性不高,怎样才能调动他们的学习积极性,使他们......
针对民办高职院校学生学习基础差,机械制图立体表面取点解题无从下手、逻辑混乱、求解困难的问题,从教师本身教学方法、学生学习策......
《模具CAD／CAM技术实训》本书由清华大学出版社出版．全面系统地介绍了模具数控加工的基本方法、数控机床的工作原理、数控编程方法及......
针对常见的在已知直线上或已知平面内确定一个与若干投影面等距的点的问题,提出了一种新颖的轴对称法,该法思路清晰,简单有效,更易......
正投影法是绘制工程图样的基本理论。正投影图是反映工程形体的最主要的一种图样,因此,快速、合理地运用一定的读图方法将一二维平......
职业高中学生对《机械制图》的学习并不缺乏兴趣，怎样让他们快速地入门，教师就应提供必要的、合适的支架，以及时解决暂时的学习困难。......
【正】人的思维发展轨迹是从动作思维到形象思维再到逻辑思维。一般18岁左右学生的思维特点是易于接受形象的事物。那么,我们的课......
<正>"观察物体"是国标教材中普遍新增的一个内容,大多安排在一至四年级的教材中,且无一例外都以"小单元"的形式出现,最多一两个课......
建筑制图是土木建筑学、环境艺术设计学等专业的重要基础课，需要学生了解建筑制图国家标准；掌握正投影法的基本理论及应用；培养学生徒......
对基于空间想象的工程图学课程的思维逻辑进行分析，论述了凭借漫无定规的空间想象画图给学生带来的诸多思维困惑，探讨了图学思维问题......
由于正投影法的逻辑性不够严密,使得空间想象力的形成依赖于经验。从数学方法具有普适性的视角引出逻辑思维在形成空间想象力中的......
“正投影法与三视图”章节的教学是“机械制图”课程教学中的基本点和关键点，正投影法是绘制和阅读机械图样的理论基础，是学习制图的......
<正>在中等职业学校专业课教学中,最为重要的是实施教学创新。以新的思维方式创造性地解决问题,提高未来职业变化的应变能力。因此......
【正】本文通过对《三视图的形成及投影规律》这节课的作用、教学目标、重难点、教法和学法的分析,提出合理的教学设计,积极引导学......
