艺术教育观相关论文
智能技术的发展推动社会走向“万物皆媒”的智能时代，对教育而言，实现了从技术服务教育到技术赋能教育的转变。智能时代的艺术教育不......
丰子恺的艺术教育观融入初中美术课堂,是培养学生崇高人格的重要教学实践.本文主要从丰子恺的艺术教育观内涵、丰子恺艺术教育观在......
陶本一先生在上海师范大学担任课程与教学论博士点的学科带头人时,曾亲自给博士生上《学科教学论》.他喜欢组织博士生讨论,话题有......
自然主义教育观是指尊重儿童的自然天性,让他们的天性在成长或接受教育的过程中占据主导地位,而不是成人教育的灌输或压迫方式.教......
当前，年轻的父母都重视儿童的早期教育，儿童的“绘画热”也随之兴起，但不少家长、教师的做法违背了儿童身心发展的规律，不仅收不到预期......
<正> 八十年代以来,我同的学校音乐教育取得了无可争辩的成绩,无论是大纲和数材的建设,还是国外先进教学方法的引进:无论是师资队......
资料链接：赫伯特·里德（Herbert Read，1893～1968），英国著名艺术教育家，诗人，艺术理论和评论家。他一生先后担任过英国伦敦堆多利亚......
遵循生活化、游戏化、系统化原则的亲子艺术活动是达到亲子园艺术教育目标的有效途径。提升家长的艺术教育观，教师可采用“激发一对......
长期以来，美国中小学十分重视艺术教育。1994年美国《艺术教育国家标准》总结指出。“缺乏基本的艺术知识和技能的教育绝不能称为真......
当代中国社会正处于向现代化发展的重要历史转型时期。随着改革开放．我国原有的落后生产力技术水平和产业结构受到巨大冲击，经济体制......
一、“学”：作为语文教学的逻辑前提1．谋求语文科“前提的确定”。叶圣陶先生在20世纪20年代就提出语文教学研究的首要任务是谋求“......
张道一先生无疑是中国现代艺术学和设计艺术学界著名的教育家,其艺术教育思想主要集中体现在立德而力行、改过而迁善、述而又作、......
艺术教育对人的创造潜能的开发,已成为我国高等艺术教育的新的发展方向。对感性思维的发掘正是基于对艺术发展的内在驱动力,对知识......
《新民晚报》（2006．10．29）上刊登了王琪森的同题文章。文章介绍了上世纪早期上海美术教育的崛起。1912年由刘海粟与同仁创办的上海美术......
文章从艺术教育价值观谈起,剖析了社会环境中对艺术教育的重视程度及原因,列举了相关的成功经验;进而联系上海市行政管理学校艺术......
陶本一先生在上海师范大学担任课程与教学论博士点的学科带头人时，曾亲自给博士生上《学科教学论》。他喜欢组织博士生讨论，话题有时......
本文从教育教学观的视角对高水平青少年网球教练员的思维观念进行了分析。从因材施教教育理念出发,阐述了艺术教育观的优越性。以......
兴凯湖畔育新蕾──记省优秀教师韩凤芹１９９１年１１月，当了３０多年小学教师的韩凤芹被组织上调到山市兴凯湖中心幼儿园做团长工作。当时了音美教......
艺术教育学是近年来发展起来的教育学科群中的新兴学科,是艺术学与教育学相互渗透形成的交叉学科,主要研究艺术教育这一特殊的教育......
目前,我国《幼儿园纲要》指出:艺术的目标在于丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。将艺术教育作为领域提出来,......
0～3岁儿童艺术教育的开展需要家长的支持与参与。经本研究调查发现,由于家长自身艺术经验不足、整体教育观缺位,再加之外界专业教育......
罗恩菲尔德认为,艺术教育重视的是创造过程对个人的影响,以及美感经验给人的感受。艺术教育的目标是使人在创造的过程中变得更富于......
美学家洪毅然在1949年之前,对艺术教育的思考,既有理论上的探索,也有针对实际问题的解答.讨论艺术教育,须首先明确艺术教育的概念......
美育是学校实施素质教育的一个重要方面。在高校教育中，教师对于美育内涵的理解显得尤为重要。美育又称审美教育或美感教育。它是美......
