陶艺相关论文
当传统媒介创作与数字化相结合时，从而衍生出新的混合媒介创作方式。其中，数字化设计软件平台、先进的数码终端和网络媒体的广泛应用......
生长在海中的贝壳，孕育于山中的泥土，它们是代表了山与海的文化，我们试着将这两种文化进行融汇交流。陶艺与贝雕同样作为历史悠久的传......
泥片成型之工艺在漫长的历史积淀中汇聚了历史文明的视觉旨趣。学术界有关陶艺、泥片的研究方兴未艾,虽不乏经典之作,但多是章句帖......
城市公共艺术能体现城市的气质，是彰显城市品格、增强人们文化自信的重要载体。现如今，我国城市建设如火如荼，城市公共艺术也呈现出多......
笔者作为一名制陶手艺人，同时也是一名教育工作者，在陶艺创作的过程中，切身体会到陶艺带给自身的疗愈作用。听障儿童属于社会中容易被......
陶艺一词早在20世纪初的日本已偶有使用,其意涵似为"陶瓷工艺"或"陶瓷技艺"。1945年之后,"走泥社"材料与工艺观上的实验探索......
以玻璃粉、黏土和助溶剂为研究材料，探讨如何生成更多的玻璃相来调节陶瓷黏土的特性，拓展玻璃和陶瓷艺术作品创作空间和应用领域。......
纵观历史长河，中国在很早以前就进入了农耕时代，中国人的美学观念从天人合一、向往自然、顺应自然中摄取灵感而来。我们仔细观察生活......
近年来，在新课程改革中，美育成为实施的重点之一。美育是全面发展教育不可缺少的组成部分，在小学阶段全面加强和改进审美教育有着十分......
砚在文房四宝中占有一席之位,可见其对中国文人有十分重要的意义。如同梅兰竹菊四君子,砚也可以说是文人身份与精神的象征。宋代抄......
在当今的社会背景条件下,美术教育对于学生全面发展的作用,已经得到了社会各界的广泛认可和重视。作为中华优秀的传统工艺,进入课......
随着基础教育改革逐渐深入,校本课程开发作为舶来品运用于中国教育且在教学实践中水涨船高。陶艺作为我国优秀传统文化之一逐渐受......
商业化是民俗当代传承的重要途径和方式,而城市化则是民俗在当代必须要面对的重要问题与全新语境。在此背景下,探讨民俗在都市语境......
黑砂陶在贵州毕节地区被广泛使用由来已久,泥料为煤渣、煤砂和粘土混合而成,烧制方法为平地扣烧和闷烧。因其成品的质感和色彩均与......
陶艺课程是利用彩泥进行的手工制作课程,它集文化性、艺术性、科学性为一体,赋予了学生更多的艺术想象,使学生在学习过程中,能够有......
陶瓷釉料是现代陶艺作品生产中至关重要的一种原材料.而且在近些年里,陶瓷釉料也开启了不断的创新路程,其中的可选择性也正在随之......
随着大时代文化的持续发展以及大众审美的不断提高,陶瓷装饰逐渐成为人们用来装饰环境的重要选择,而浮雕,作为陶瓷装饰艺术重要的......
陶艺是一门结合了绘画、雕塑、设计、工艺的综合性艺术。20世纪80年代中后期，随着西方现代艺术的介入，西方的“当代陶艺”观念对中国......
艺术创作是“直”与“植”的过程,“直”为艺术直觉性,“植”为直觉性自我生长而向形式化语言“物”化的酝酿混沌创作过程.现代陶......
【摘要】传承中国传统文化，是在祖先文化遗产中不断的创造和更新，也是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。在陶艺教学中融入传统文......
当前基础教育立足于新世纪对人的全面发展要求，以学生的个性发展为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。《基础教育课程改革......
他，出生在粤北山区的一个贫困家庭，在他17岁上高一时，父亲病逝，养家的重担全落在母亲一个人孱弱的肩上。母亲不仅承担起了家里所有的农......
【摘要】陶瓷艺术是人类艺术文化的重要组成部分，见证了我国艺术发展的历史。小学劳动技术课堂中技术初步呈现了三维立体的泥塑制作......
21世纪需要有综合素质能力的人才，推动21世纪发展的是高素质的人才，一个国家要想在政治、社会、经济方面发展，必须把青少年的潜力发掘......
【摘 要】随着教育改革的不断深入，作为以创新精神和实践能力为重点的陶艺教学纷纷进入初中艺术课堂。陶艺教学也成了我校美术校本......
[摘要]在现代粗陶艺术创作中，装饰表现手法很是单一，大多运用粗陶本身的肌理作为表现手法，施加以简单的釉色作为装饰。本文通过对清水......
编者按 西部地域风情和传统精神撞击着我们的艺术感知，燃烧着我们炽热旺盛的激情。在水与火的洗礼中，绽放指尖艺术。2019年11月18......
摘 要 陶艺是我国中华民族传统文化中的瑰宝，应该被传承。在幼儿园阶段就开设陶艺课程，其目的是培养孩子的中华传统文化精神，增强他们......
摘 要 STEM理念背景下，幼儿园要重视构建园本课程，才能不断提高幼儿学习能力。本文以陶艺园本课程为研究，具体提出了如何构建陶艺园本......
摘 要在幼儿园开展区域游戏过程，有效地引入STEM理念能够不断提高幼儿综合能力，基于此，本文结合教学实际，以陶艺区活动为研究，阐述了运......
摘 要为了有效开展陶艺教学活动，要重视结合STEM理念，有效地进行活动指导，从而才能提高幼儿综合素质，希望通过本文有效阐述，能够不断提......
摘 要 STEM理念的进一步运用，利于提高幼儿综合素养。本文结合陶艺活动的开展，探索了在幼儿教育中STEM实践的意义，分析了STEM理念背景......
摘要 为了不断提高幼儿园陶艺教学水平，应该重视构建完成的陶艺课程，教师要结合幼儿实际，不断进行教学实践与创新，从而为才能更好地助......
摘 要陶艺活动能够提高幼儿实践能力，教师在开展陶艺教学过程，要重视加强教学实践，以不断提高幼儿良好学习品质，本文结合教学实际，积极......
摘 要 为了不断提高幼儿陶艺教学水平，教师要结合幼儿实际，有效制定更加高效的教学课堂，以激发幼儿兴趣，不断提高幼儿陶艺教学有效性。......
