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根据职业院校创新型人才培养方案,为了使高职毕业生更能贴近社会对英语应用型人才的需求,文章以高职英语实践课教学为例,提出在新......
本文通过对我校非英语专业硕士研究生英语实践课程的重新规划和实践,把全美外语教学协会提出的5C教学理论融入到我们的课程中,使之......
【摘要】不同于传统的学习理论和教学思想,建构主义理论强调学生的自主能动性,在当代对教学设计具有重要的指导价值。本文旨在建构主......
【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)17-0092-01 一位教育学者曾说过:“没有人能够教好他不......
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本文针对广东培正学院英语教育中心采用《剑桥国际英语教程》作为英语强化教学实践课程的正式教材的情况,探讨适应该教材特点并符合......
<正>随着我国加入WTO,世界经济、电讯与高科技全球化进程的加速发展,社会对外语人才的需求在质与量及种类方面急剧上升,尤其是对英......