学生口语相关论文
本实证研究将移动学习应用于大学英语课堂教学，旨在探究移动学习模式对学生口语能力的作用以及这种模式如何影响学生的口语复杂度中......
小学语文教学的目的是通过口语交际的训练，培养学生的阅读和写作。小学生写作的培养，应该从一年级开始，从口语交际发展出发，开拓学生的......
新的课程标准要求加强语文的实践活动，而口语交际正是进行实践活动的内容之一。口语交际是培养学生良好的听说态度和语言习惯，是规范......
【基金项目】本文系2011年湖南省教育科学规划课题“支架式教学模式在中职英语口语教学中的应用研究”（课题批准号：XJK011CZJ035）。 ......
摘要：伴随着社会经济生活的信息化和全球化，对外开放加快，英语的学习和掌握重中之重，对外交流也就成为21世纪新学生的基本要求。英语教......
由于受到方言、语言的积累和抽象思维能力较弱等因素的影响，造成了农村小学生的口语表达能力不高，学生说的欲望不高，欲言又止，在交流、......
我国目前小学开始设英语课的时间还没有完全统一，到了中学，学生的基础参差不齐，而且基本上不设听说课。本文以作者多年来的英语教育经......
联合国教科文组织指出：“21世纪人才必须具有的三大素质：学会生存、学会学习、学会交际。”一个社会人要立足于社会，必须具有社会交际......
小学生自由表达发展研究，是我校承担的江苏省“十二·五”教育科学规划课题。我们根据《语文课程标准》要求，在关注学生口语自由表达......
摘要：语言是“人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象”。英语作为一门语言工具的学科，应注重培养学生灵活......
《语文课程标准》指出“听话、说话训练是语文教学的重要任务。培养学生的说话能力既是日常生活的需要，又能促进读写能力的提高和思......
说话是一种语文能力，又称为“口才”。在社会实际生活中，口才往往比文才运用更直接，更具实际价值。对学生进行阅读、写作、听说能力的......
随着年级的升高和年龄的增大，我发现英语课上，学生越来越不肯举手发言，大多是教师一言堂。一堂课下来讲得很累，效果却不尽如人意，也不知......
一、本课题研究目的和意义 研究目的：曾几何时，教育在某种程度上偏离了正常运行轨道，传统课堂的满堂灌、填鸭式、“题海战术”让学......
一、大学英语口语教学现状 现在，大学英语教学主要采用教师讲授为主，学生回答及提问为辅的课堂教学模式，其内容多以阅读理解、......
一、问题的提出 我是一所农村初级中学的英语教师，从事农村初级中学的英语教学六年了，实践时间不长，教学经验不足，所谈之处也只是自......
近年来,随着新课程改革的不断深入,小学语文教学也在逐渐转变教学观念,逐渐加强重视对学生素质的综合培养,不再过分关注知识灌输,......
加强学生的口语交际训练，可以促进学生思维，提高他们的语言表达能力。这就要求教师要依据小学生不同年龄阶段的认识规律，充分利用教材......
当前英语是世界上重要的官方语言，随着世界经济一体化进程的加快，英语在日常生活中的运用越来越普遍广泛。中学教师如何加强培养学生......
摘 要现如今许多大学的英语专业学生口语水平参差不齐，本文通过分析现在大学生口语方面的影响因素，结合交际教学法的特点，提出了几点......
当今时代，英语口语教学重要性日益受到人们的重视。二十一世纪，英语课本的编写特别凸显“说”的技能教学，教师应当重视培养学生的口语......
笔者在农村多年的英语教学实践中感觉到了当前农村初中生的英语口语教学现状并不乐观，薄弱的英语口语能力已经成为影响学生综合运用......
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）08-0113-01 一、家校沟通，为学生口语的发展取得给力支持 ......
在小学语文教学中我们常常遇到这样的情况：学生口语交际时不知道说什么，或者想说却找不到适当的语言，只能用一些肤浅的、没有个性的语......
在巨大的升学压力面前，很多英语教师为了应付考试，往往忽略了对学生口语的训练，学生也对口语的训练重视不够，这样就出现了严重的聋哑英......
口语表达对学生思维能力的培养有着非常积极的作用，也是初中语文教学的一项重要内容。口语训练应当贯穿于整个教学过程，教师应当运用......
口语表达能力是语文能力的重要组成部分，也是人们在交际中的重要手段。随着着社会的进步，科技的发展，人们对说话能力提出了越来越高的......
在小学英语教学中，低年级孩子学习兴趣处在萌芽阶段，大部分都能积极开口说英语。但越到高年级，特别是在常规英语中，能够主动开口的学生......
随着中学英语教学的改革，对于学生学习的要求也上升了一个层次，更加注重口语交际能力，那么如何才能找到提高学生口语的办法呢？首先，我们......
【摘要】在我国的教育教学体制中，英语作为一门必修学科得到了越来越多的重视。本文先是对我国目前学生英语口语水平的现状进行了概......
本文通过问卷调查法,辅以访谈法,随机抽样选取的江西三所大学下属独立学院2006级部分非英语专业本科学生,从学生口语学习动机、口......
新教材的“口语交际”有别于传统教材中的“听话、说话”。口语交际既体现了观念的更新,又具有操作性,它的宗旨是培养学生的口语交......
口语,作为一种社会语言,在日常生活中有着非常重要的地位,它是人际交往中思想交流成败的关键,因此,在新编的六年制小学语文课本中,......
【摘 要】口语交际能力的培养是教师对学生未来发展的一项重要工程，对学生口语交际能力的培养，是我们当前进行课改的一项重要内容。......
我从事语文教学工作十数载,觉得山区的学生口语表达能力较差,思维不活跃,这源于学生平时多抄抄写写,却忽略了学生口语表达能力的培......
培养学生口语交际能力是学生学习、生活、交往的需要,也是社会时未来人才的需要.教师要充分利用教材的优势,抓住课堂教学这一主阵......
初中英语教材图文并茂,为训练学生口语提供了大量的素材,它改变了传统的作法,从语言的实际意义出发来教学语言形式,以达到运用语言......
“新课改”后初中英语教材图文并茂，为训练学生口语提供了大量的素材，它改变了传统的作法，从语言的实际意义出发来教学语言形式，以达到......
口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。因此，加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务，是提高小学......
