语音知识相关论文
教材是教师教学、学生学习的必备材料。对学习汉语的外国学习者来说，对外汉语教材是留学生或外国学生接触汉语、学习汉语的重要渠道......
摘 要：小学英语课程改革的进行，对小学教师在语音教学方面又有了进一步的要求。众所周知，小学英语教材并不要求学生学习语音理论知识，......
摘 要:好的开始等于成功的一半,对于整个高中英语学习而言,高一是起始年级,高一英语教学必须关注学生的学龄特征,从学生的实际出发......
从事外语教学以来，笔者不断探讨教育、教学方法，注重课堂效果，教学成绩逐步提高，现在就谈一下个人在教学中的收获： 一、把好单词关，努......
一、提高英语听力能力的重要性 英语听力是学生学习英语的重要一环,直接影响着英语交际能力的培养。听力能力的提高,有助于促进......
一、引言 在一次英语调研测试后，笔者认真查看了所带两个班级学生的试卷。通过对单项选择、单词拼写、句子翻译、作文等的答题情......
摘 要：学生英语口语能力差有多方面的原因，但训练不够是主要原因。在训练的过程中，不要怕失面子，要正确处理好“听”和“说”的关系，......
【摘要】对初中学生来说，由于缺乏英语语言环境，而学生自身又没有掌握备足够的词汇记忆方法，使得他们学习英语过程中碰到的第一个难题......
【摘要】英语语音与英语语言学习密切相关。掌握好语音是英语学习的基础，更是提高英语听说实际应用能力的关键所在。本文从英语语音......
摘要：本文在分析影响学生听力能力的语言和非语言因素的基础上，针对高考总结出一些行之有效的应试技巧，以帮助学生提高听力能力，为英语......
【摘要】英语阅读是英语学习的重点，充分认识影响阅读能力的因素、形成阅读能力的基础和提高英语阅读能力的途径才能提进行有效的英......
摘要：为了帮助学生克服听力困难，掌握听力技巧，提高听力能力，本人从五个方面展开，切实可行地将这五个方法运用于我的英语教学中，并收到了......
摘要：译林版牛津教材每个单元词汇容量大，与实际生活联系紧密，这对日常英语教学提出了一定的挑战。本文结合词汇教学的现状，深入分析了......
摘要：本文针对当前试卷讲评课存在的一些不足，分析认为教师上好高中英语试卷讲评课应该做到如下几点：遵循试卷讲评的原则；讲评课前应做......
摘 要：学生在英语听力测试中，有不少障碍，教师要不断提出解决问题的策略，以便提高听力技巧技能。 关键词：听力理解；听力障碍；应对策略......
初三英语听力材料增长，信息增多，并且要求学生要在题与题间隙的几秒内理解并答题，确实有些难度。寻求听力提高的策略，就显得非常重要。......
一、 引言 笔者对所在学校的英语“学困生”进行抽样调查发现,很大一部分英语学困生由于缺乏系统的语音知识,看到单词不会读,花......
摘 要：本文简述了英语语音基础知识，并从考试技巧和考前心理辅导的角度出发，结合自己的一些教学实践，对如何指导学生考好高考英语听......
小学生在升入初中之前，都已经学习了四年英语，他们对基本的英语交际用语、简单的句型以及基本语音知识等都掌握了一些。而现实是许多......
【摘要】学习策略的有效运用能促使外语学习者进行有效的认知活动。善于运用学习策略的学习者往往能充分发挥主观能动性，从而获得良......
学生学好英语的首要任务是要学好语音。没有语音的英语是 “哑巴”英语，这种英语是没有交际功能的；发音不标准的英语极有可能失去其......
[摘要]“听”在英语学习中占有重要的地位，分析影响听力的因素，及介绍如何提高英语听力能力。“听，说、读，写”是英语学习者应掌握的四......
摘 要：加强听力训练已成为英语学习的重中之重。笔者在文中结合多年教学经验对听力教学进行了一些认识和思考。 关键词：高中英语；......
摘要：虽然大部分中学生已经较好地掌握了英语语音知识，但仍然存在一些问题。本文主要从语音学习中存在的问题着手，简要分析了造成学生......
摘要:英语语音四阶段教学模式围绕新《大纲》以学生为中心、教师为主导的教学要求设计，以自主学习为学生学习的方法、教师教学的目......
【摘要】本文阐述了我国中小学英语语音教学的现状和难点，分析了产生这些现状的原因，并对英语语音教学提出了整体建议，也对英语教师的......
根据教育部1982年颁发的《关于加强中学外语教育的意见》,人民教育出版社决定编写一套从高中一年级起始的英语课本,供初中没有学......
本刊1987年第2期组织的“关于‘语言学引论’课程的笔谈”,在不少院校引起了反响,一些同志来函来稿发表看法。同年10月底,“高等学......
语音是学好语言的基础,良好的语音基础能提高学生学习英语的积极性。而小学低年级是英语学习的启蒙阶段,因此在平时教学过程中,注......
随着推普工作的日渐深入,普通话已成为高等学校的校园语言,但普通话教学面临的问题依然存在:课堂上教师讲授多学生训练少,学生学习......
口语教学在对外汉语教学中占有重要地位,口语课程的首要任务就是训练学生的口头交际能力。语音语调,词汇,句式是汉语口语表达的基......
[摘 要]英语入门需要过两道坎，语音知识关和五种简单句的学习，过了这两道坎才能算入门了，具备了学好英语的能力。 [关键词]英语入......
[摘要]听力理解受多种要素的影响，本文针对学习者的语音知识、词汇量、语法知识和文化背景知识对听力理解的影响进行分析，并提出相应......
在传统英语教学模式的影响下高职英语听力教学的现状不尽人意。本文从高职院校目前英语听力教学现状出发,研究影响其听力的因素,从......
一带一路背景下,很多高校都开设了小语种公选课。然而,在课程实施的过程存在很多的问题,不重视、课程时长短、选课受限、师资不足......
语音学习是学习每一门语言的基础和关键,是进一步学习的必要途径。因此,语音学习在法语学习中的地位不容忽视。本文基于法语语音的......
幼儿英语教师的素质是指教师在完成幼儿英语教学任务的过程中自身应具备的条件和能力,它包括扎实的语言基础、幼教的相关理论和专......
In the US we have free compulsory public education for all children from Grade 1 to Grade 12. Children must stay in scho......
【摘要】牛津教材词汇量大,教材内容覆盖面广,这是农村英语师生面临的首要问题。重视音标教学,指导学生掌握多种记忆方法,是让学生......
摘要： 英语听力训练是学生学习英语的重要内容，笔者阐述了提升初中英语听力水平的三点教学技巧，即夯实基础知识，着力提升学生良好的语......
