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本文结合一个高三数学探究性教学实例,说明实施探究教学法要做好三点:选择贴近学生实际的问题探究,确保学生探究能“探动”;培养学......
《义务教育数学课程标准》指出:“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。创新意识的培养应该从......
摘 要:为积极响应学校分层教学理念,切实提高学生的考试成绩,努力激发学生学习积极性,我们学校采用了操作性强的分层教学法,为了契合这......
合作学习分组不够理想,组员不能够互相互助;课堂教学中的合作任务设计不够合理,合作的时机不恰当;教师的监控功能不能够充分体现;......
家庭作业的布置对学习成绩的影响是比较显著的,家庭作业的完成质量的好坏,对学生的影响也是巨大的。只有得到农村低年级孩子家长的......
班级授课制是课堂教学的基本形式,要使课堂真正成为所有学生的课堂,真正体现学生的主体地位,就需要对班级授课制进行一定程度的调......
教师评价与激励是培养和造就一批高素质教师的重要手段与方法。高职院校教师评价与激励机制事关学校的办学与人才培养,目前高职院......
摘 要:本文就初中物理实验创新设计,实验课堂实施, 培养学生创新思维,特别是通过课堂生成与捕捉、评价与激励、分组与合作、动手与操作......
[目的 /意义]随着建设新型智库服务科学决策成为社会新热点,当前地方智库由于缺乏组织引导、缺乏上报通道、缺乏处理反馈机制和缺......
在探索企业开展知识产权的工作上,政府有着不可忽视的作用。政府可以在一定程度上引导企业创新,并有效地激励企业创新,给予企业在......
课堂是教育教学的主阵地,教学设计直接关系到教育教学的质量和效果,影响着课堂主阵地作用的发挥。因此,教学设计的能力是发挥课堂......
高校管理人员工作成效对于高等学校功能的发挥具有深远影响,当前我国高校管理人员职业发展还面临很多的问题,相关制度还需进一步规......
高校管理人员肩负着管理育人和服务育人的重任,其工作成效对高等学校的人才培养、科学研究和社会服务三大任务影响深刻。目前,高校......
我国目前的形势下,在实施员工绩效考核和激励制度方面还存在许多问题。这严重影响了财务人员的积极性和企业的效率。本文希望从现......
提出对质量监督工程师知识结构的素质要求,分析质量监督人员绩效考核评价的市场管理、科学激励与能力提高的需要,从知识结构与培训......
德育导师制是中小学德育工作的新模式。对于德育导师制,首先要准确掌握何为德育导师制、为何实行德育导师制及如何实行德育导师制......