语文本真相关论文
“主题学习”实验是依据语文学习的规律,以提高阅读课堂教学效率为前提,扭转语文教学高耗低效的现状,使学生在大量阅读中提高语文......
摘 要： 在应试教育的影响下，小学语文教学效率低下，教学已经失去了培养人和促进人发展的初衷。随着社会的不断发展和进步，广大教师应该......
汉字特有的造字方式,使古籍文字具有很强的艺术美感和逻辑内涵.本文以《普罗米修斯》一课为例,尝试抓住课文的核心,围绕汉字组织教......
【关键词】 语文本真；育人；课堂；学生 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 004—0463（2017）18—0051—01 ......
跳出区域课改,回归课堂,回到学科本身,发现课改之初,教师们直套模式,忘了语文教学内容之本;重形式,轻内容,忘了语文教学解读之本;......
营造富有“诗意”的课堂氛围,是教师教学的追求,是语文本真的回归。充满诗意的课堂,不仅能彰显教师厚重的文化底蕴,还能引领学生品......
识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。如何引领学生感知汉字起源,激发......
语文教学文本解读存在许多误区:歪曲文意的"信天游"、失衡的"翅膀"、脱离文本的"无效生成""种了别人的田,荒了自己的地"、无病呻吟......
近年来,随着课改的深入,更多的教师都意识到了言语实践的重要性,逐渐把目光聚焦在关注课堂言语实践,提高学生的语言运用能力上。但......
语文是一门艺术,也是汉语的表达,新课改以来,高中语文教育教学方法、理念以及学生的学习方式都有了很大的变化,进步很明显。但是冷......
