本色语文相关论文
基于在课改推进过程中,语文被严重异化,失去了本真的背景,黄厚江老师认为语文课程应该坚持初心,语文课程最基本的任务就是培养孩子......
江苏省无锡市蔡成德名师工作室由无锡市学科带头人、江阴市名师蔡成德主持。工作室共有成员16人,分别为市区级学科带头人或市区级......
内容摘要:真善美统一是语文新课程标准的重要目标。本文探讨了两个问题:一是语文学习偏离了真善美的轨道的原因;二是如何改变这种状......
“本色语文”是黄厚江老师所倡导的教育理念,主张语文教学要回归语文本色,回归教育的远点.问题教学一直以来都是语文教学的重点,但......
摘 要: 由于多媒体的广泛运用,语文课堂教学发生了偏离,语文课越来越不像语文课。教师应还语文课本来的样貌,让本色语文尽快走进课堂,让......
教学是语文教育最重要的方法和途径,针对现实教学中存在的问题,黄厚江老师提出了他的本色语文教学观。本论文以本色语文坚持站在学......
【摘要】老师难教作文、学生难写作文,这是一直困扰小学语文教师的难题。语文教师善于调动学生内心深处的情感,让学生情感积极自然地......
摘 要:语文是人的精神生命的承载体,正因为有了语文,人才会触景生情、才会睹物思人,才会享受内在的精神旅途。它的课程基本特征是工具......
小学语文是一门基础学科,也是一门工具学科。新课改倡导小学语文课堂教学要创设和谐愉悦的教学情境,鼓励学生自主学习语文知识。由......
随着素质教育的进一步深入,语文学科不再是语言文字的训练课。语文教学承担着弘扬中华悠久历史与灿烂文化的责任。小学语文教师是......
一部语文教育发展史,就是一部波澜壮阔的语文教育改革史。从1978年到现在,我国中小学语文教育走过了40年的艰难路程。正如加拿大教......
【摘 要】语感是主体对语言的一种迅速、敏锐的感受能力,是读者思想认识通向作者内心的桥梁。培养语感的过程就是学生听、说、读、......
古诗是语文教学的一项重要内容,教师可从想象“画面”、运用“补白”、关注“形式”、聚焦“意象”等方面出发,尝试探索小学古诗教......
新课程标准改革的实施,使小学语文教学进入了一个新的阶段。语文学习的本质就是能够通过阅读体会作者的感情,并能够灵活运用文字来......
在有关"本色语文"的讨论中,不少论者将此教学理念等同于语文学科本质。对此,笔者认为:只有厘清语文学科的基本属性,才能把握语文本......
新课程理念改变了教学氛围和学习方式,活跃了师生的思维,融洽了师生的关系。同时在新课标下的语文课堂教学中,还存在着诸多问题。......
语文共生教学是立足语文本色教学主张之上的教学方法,语文共生阅读教学遵循以文本理解为基础,以问题探讨为引导,以语言活动为主体......
"本色语文"是著名语文特级教师黄厚江提出的语文教学观。它的基本内涵包括三个方面:"一是语文本源——以语言为核心,以语文学习活动为......
本色语文教学思想是全国著名语文教师黄厚江创立的,主要内涵有三层:一是"语文本原"——立足母语教育的基本任务,明确语文课程的基......
当前,语文教学失去本真,被异化的现状日趋严重,以提高学生的语文素养为根本目的的"本色语文"是改善该现状的有效方法。黄厚江提倡......
黄厚江自1980年成为一名乡村教师以来,经过十八年的课堂磨练成长为一名特级教师,凭借二十余年的教研探索提出“共生阅读教学”的教......
在新课改的大环境中,语文教学却常常陷入"理想很丰满,现实太骨感"的困境中,很多一线语文老师的教学热情在这样的情形下被一再浇灭,......
黄厚江老师在《语文教学,应有学生立场》一文中认为:所谓学生立场,就是教学的一切内容要立足学生的需要。这个需要,一是学生的学习需求......
<正>一、文本现状:近半删改,优劣并存"节(选)、删(减)、改(动)"是当前高中语文教学文本普遍存在的现象。所谓节(选)指节选原作一部......
【摘要】回归本色语文,全面提高语文素养,提高课堂教学有效性,为学生未来打下良好的基础。本文分析了如何回归本色语文,提高有效教学。......
苏派教学究竟做了什么?这种追问跟“苏派教学究竟存不存在”一样显得紧急而迫切,也许“苏派教学”迄今没有浮现出清晰的轮廓、共同的......
【摘要】语言是语文与其他学科相区别的最根本特质。故本文切入“磨砺语言”,提出“语文课固‘语言’之根,守‘语文’之本”。本文从......
理性地审视当前的语文课堂,形式多样的小组活动,活跃的课堂氛围,踊跃表达自我的学生,日新月异的教学手段等等已经成为语文课堂的常......
任何一篇课文都具有多元性、整体性、丰富性的特点,教学内容的复杂使老师在一节课的单位时间里,不可能对含有教学价值的信息面面俱......
教无定法,贵在得法。阅读方法的科学运用,可以有效提升学生的阅读学习效率。在课堂教学中,教师可针对学生的阅读实际,创新字词解读......
平实的教学艺术让与会老师领悟到本色语文的真谛,感受到那种举重若轻、四两拨千斤的本色课堂魅力,发现了提高作文教学水平的新途径......
语文课堂上,教师既要带领孩子们学习文章的语言、写作技法,更应该带领孩子们领略中华传统文化的博大精深和丰富内涵,语文课得有“......
散文教学是阅读教学中极为重要的一部分,朱自清是除鲁迅以外,入选中学教材篇目最多的现当代作家。朱自清的散文是中学语文教材的必......