跨学科能力相关论文
基于STEAM教育理念的中小学创客教育，是通过跨学科实践活动让中小学生来解决实际问题或实现创意转化，从而培养其学习能力、实践能力......
科技飞速发展,学科知识边界逐渐模糊,学生的跨学科素养亟待提高。中小学常将综合课程作为培养学生跨学科素养的唯一途径,切断了综......
社会心理服务体系下的心理学服务，不只是解决个体的问题，还要引领其对生活充满希望与乐观。这就需要心理学工作者匹配于社会的需要，打......
起源于美国的人工智能正在全球不断蓬勃发展。人工智能人才的培育既是人工智能产业与市场的迫切需求,也是教育的必然选择。从开始......
本文阐述了STEAM教育的起源、概念、理念、意义,对本校发展的机器人、3D打印、头脑奥林匹克比赛等项目进行了回顾,提出了STEAM教育......
本文以“一带一路”政策为背景,通过分析英语专业毕业生就业市场需求,提出英语专业学生需要提升自身的专业能力、跨学科能力以及综......
21世纪是一个全球化、网络化、信息化、国际化的时代,对外语专业的学生提出了更高的要求。基于此,从语言能力培养、国际服务能力培......
芬兰的基础教育以培养全面发展的人为教育着力点,帮助学生应对学习、生活及工作中的挑战。文章以芬兰基础教育课程改革为关注点,研......
高职高专英语教学改革的目标向英语教师提出了新的要求和挑战。为适应新的教学理念和模式以及新的教材和检测法，高职高专英语教师除......
为减少传统的高中毕业会考制度对教学的负面影响,加强师生之间的良性互动,提高高中学生的素质,特别是跨学科能力,法国从2000-2001......
期刊
现在的中小学生，在10年、20年后才会走上工作岗位，如何培养未来信息时代需求的复合、应用、创新、创造型人才？近年来，大量从事跨学科方......
直面高中新课程,要解读高中新课标,在当前高中生物课堂教学中渗透新课程理念,加强学科综合能力的培养,可通过构建系统的学科知识结......
综合题是高考试题的主要表现形式，其特点是考察考生对高中数学各组块知识的交汇综合能力、运算变形能力、信息整合能力、数学思想方......
通过对教学实践中数、理、化三科互相渗透现象的研究分析,提出在理、化教学中渗透数学思想和方法,用数学的手段解决物理、化学教学......
高职高专护理教学改革向护理教师提出了新的挑战；为适应新的教学理念和模式，高职高专护理教师除了要具备扎实的理论知识和专业知识外......
在基础教育中要实施素质教育，已成为社会的共识。通过学校教育，要使学生思想、科学、心理、人文等方面的素质和多种能力得以开发和提......
随着社会信息化、经济全球化和世界多元化的不断推进,以及人类对可持续发展、生态保护、工程伦理道德认识的不断深化,越来越复杂的......
项目化教学(project-based learning,PjBL)模式在商务英语这一应用语言学与国际商务交叉产生的跨学科课程的教学中具有革新性作用,......
面对全面推进实施的《中国制造2025》制造强国战略,高校通过建设跨学科课程来完善工程人才培养是实现"互联网+制造业"变革的可行方......
美国STEM教育起步早,积累了较为丰富的经验。基于此,从时代变革对STEM人才的迫切需求,科技发展对教育提出的新要求,美国强烈的竞争......
用主题取代学科设置芬兰首都赫尔辛基Siltamaki小学，有240余名7～12岁的学生，现在他们开始接受一种全新的学习方式。在这里，不再设有英......
高等教育发展面临着新的趋势与挑战,推动跨学科教育具有重要的现实意义。本文对跨学科教育、跨学科能力以及项目教学法进行了初步......
无论在西方还是在中国,记忆成为一个问题,都始于现代时期。记忆研究不是一个有明确定义的概念,它的范围较广,从心理学如弗洛伊德、......
本文以"一带一路"政策为背景,通过分析英语专业毕业生就业市场需求,提出英语专业学生需要提升自身的专业能力、跨学科能力以及综合......
随着社会经济的快速发展,社会对高素质人才的需求越来越旺盛。人们若想在激烈的市场竞争中获得生存和发展的机会,依靠单方面的专业......
随着3D技术与科学教育的不断融合,形塑学习模式(Solid Learning Model)不断得到国内外教育学者的关注。国内外相关研究提出,基于3D......
认为跨学科能力的培养是研究生教育的一个重要问题。指出研究生跨学科能力的培养需要实现四个转向,即从学科情结到边界意识,从传承......
随着全球一体化趋势迅猛发展,未来世界所需要的是具有跨学科能力的人才.以跨学科能力为基础,探讨商务英语专业的培养目标及课程体......
人工智能时代背景下,科学技术迅猛发展,知识变得多元化、综合化,其中跨学科人才极为缺乏,培养具有多元化知识体系、优质信息技术素......
在深化课程领域综合改革的推进过程中,学科综合实践活动被推到最前沿,场馆资源的开发与利用也成为了新的亮点,公民的核心素养更是......
