问题设疑相关论文
数学探究教学在高中数学课堂教学中实施的操作步骤一般是:创设步骤,问题设疑;开放探究,激发探疑;协作交流,质疑析疑;反思总结,意义......
“学导模式”下学生思维能力的培养,主要从以下三个方面进行尝试.一:问题设疑,通过预习设疑和学导设疑,激发学生的求知欲,因疑而思......
高效课堂模式的推广，对高中课堂会产生重大影响。对教师的要求更高了，教师要充当课堂的设计者、引导者和合作者。而这其中要求最高的......
摘要：职中与普中的教学模式不同，语文课堂也应有自己的特色与吸引力。我们更应注重在语文学习中，培养学生的表达、交际能力等。在语文......
【摘 要】为了解决语文教学面临的困境，在初中语文教学的过程中开展问题模式教学已经成为激发学生探究意识，提升学生学习能力的有效......
随着我国素质教育的推进以及新课改理念的深入发展，初中语文教学必须紧跟时代发展要求，做到与时俱进，要不断的革新教学思路和教学方法......
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古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”，我国宋代教育学家朱熹说过：“读书无疑者，需教其有疑，至此方是长进。”先哲的思......
