协作交流相关论文
协作交流是开展多专家合作、多学科交叉研究的重要途径。针对复杂地理系统的综合模拟分析,地理学各领域研究者需要通过协作交流来......
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在课堂上,面对同一个教学内容,不同的人由于思维方式不同,运用策略不同,往往会有不同的见解和认识。这种差异正好提供了学习活动中......
顾名思义,“手抄报”是学生通过自己动手确立主题、查阅资料、发挥想像、规划设计、绘图制作,从而形成独具特色的一种学生自办报。......
纵观近几年的初中英语教学，学生在阅读中出现的虚浅现象值得教师深思。让学生针对文本素材进行主动研读，帮助他们在阅读理解中主动发......
【摘要】任务型教学原则运用于英语课外阅读，能帮助学生有效开阔视野，通过目标导引、协作交流和平台展示等策略运用对开阔学生阅读认......
一堂好的英语课好似听一场精彩音乐会，产生一种余音袅袅的听觉冲击，给人以回味无穷之感。特别是富有意义的总结，更能产生如同“豹尾”......
《初中英语课程标准》指出：“充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。”合作学习......
【摘要】思维导图是一种可视化的知识表征工具，本文分析了思维导图作为教学工具在小学英语教学中应用的优势并结合教学实践，通过具体......
<正>本刊讯(特约通讯员钱开胜)8月9日,笔者从广西桂林市猕猴桃栽培技术培训暨现场会了解到,该市将利用猕猴桃的有利条件,加强对全......
【中图分类号】G252.24 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)10-0015-02 合作学习是新世纪学生学习的一种重要方......
《基础教育课程改革纲要（试行）》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，改变原有单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动和发挥学......
对于化学这门学科，重点是研究不同化学组成之间的关系与变化，因此，要重视学生科学探索能力的培养，重视化学基本概念和化学实验的掌握，在......
“互动是指两个或更多的人之间思维，感情或思想的协作交流。”我们所说的课堂互动不光是教师与学生在课堂上的口头交流比如说师生间......
合作学习是新世纪学生学习的一种重要方式之一，是在教师的主导下，群体研讨、协作交流、知识技能互补的一种学习方式。研究表明：合作与......
试卷评讲的目的在于根据反馈信息查漏补缺，帮助教师及时发现教学中存在的问题，进而改进教法、优化方法，有针对性地矫正，进而达到举一反......
在网络学习中,静态的书本教材转变为由声音、图像、图形、文本及动画相结合的互动式教材,课程内容以新的方式呈现,其知识的网状结......
数学习题是以数学学科知识为具体内容，运用相关知识或数学思想才能解决的一系列习题，它包括例题、练习题、试题、研究题、探索题等多......
WebCL,即网络协作学习,从兴起、发展到广泛应用都为学者们所重点关注,并在实践中受到学习者的欢迎。这种学习方式非常重视学习过程......
“引导探索”是指在一定的“问题情境”下,教师积极地引导学生“自主学习、自主发现、协作交流、质疑问难、自主建构、实践创新”......
2008年4月笔者有幸在吉首市参加了湖南-香港2008小学校本管理协作交流研讨会暨湖南省第四届小学校长年会.香港校长先进的办学理念......
1中学物理计算机辅助课堂教学模式的界定rn现代教育倡导教育应以“学生发展为本”,把情景、协作、会话和意义构建看成是构建现代教......
初中数学实验教学是指科学、恰当地运用数学实验,创建问题情境,引导学生积极参与实践、自主探索、协作交流讨论,进而发现问题、提......
探究性教学课堂具有明确的目的性，它是为了达到某种教学效果或某种教学目的而精心设计的一种合理的课堂教学模式.在课堂中，教师可以......
信息技术与小学数学课程有效的整合可以建构出一种理想的学习环境,这种环境可以支持真实的情境创设,快速灵活地获取共享资源,丰富......
我国加入WTO 以后,国家之间的协作交流越来越频繁，同时，机械工业由单纯引进技术设备发展到走向世界大市场的新时期, 机械工程师面临......
一、问题的提出rn对秦淮区来说,“教科研骨干共同体”既是研究性话语,又是日常话语;既是亟待研究的功能项目,又是既有的工作组织形......
世界中医药学会联合会伦理审查委员会（http：//210.76.97.167/ethics/）是国际性非营利学术组织，其秘书处设在中国北京。该委员会致力于......
2015年3月，作为“内地与香港协作交流指导计划”的一员，我来到香港观塘官立小学（秀明道）驻校。在驻校过程中，听了一节五年级数学课——......
在平板电脑教学环境中，教育游戏有助于教师优化教学流程，帮助学生进行体验式学习，激发学生学习兴趣，提高学习参与度，从而提升教学效率。......
英语表达交际是互动交流过程,更是语言信息之间的沟通和倾听。抓住学生的英语学习主体地位,紧扣协作交流和合作探知,能使学生在彼......
合作学习的形式正在被越来越多的教育专家和学者所接受，我们也一直在探索如何能将小组合作学习的方法落实到我们的数学课堂中去，而不......
本文主要阐述了在小学数学课堂中运用多媒体计算机网络进行空间与图形教学所做出的实验研究。研究设置了实验组与对照组,利用网络......
建科院设计事业部为社会提供各类建筑设计及技术咨询服务,包括住宅小区规划与设计、商业综合体设计、创意园区规划与设计、综合市......
数据分析观念是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的核心概念之一。它包括对数据的统计以及对数据进行分析、推测与运用等。因......
“倡导任务型教学途径，培养学生综合语言运用能力”，是英语课程标准提出的教学建议。以此为原则运用于阅读教学，能在明确阅读方向和活......
十年前的2005年,在中国图书馆学会第七次全体代表大会上,中国图书馆学会新一届常务理事会正式通过决定,筹建科普与阅读指导委员会,......
一、“学习共同体”的内涵 近年来，学习共同体模式已成为教育界的热点。对“学习共同体”公认的定义是：指一个由学习者（群体）及其助......
《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践，自主探讨与合作交流是学生学习数学的重要方式。”......
小组合作学习是指学生在教师的指导下，以小组为单位，群体研讨、协作交流的一种学习方式，它是新世纪课程改革所倡导的重要学习方式之一......
