临床考核相关论文
护理技术操作是临床护士必须掌握的基本技能.规范化的护理技术操作不仅能保证护理质量和患者的安全,还能防范医疗纠纷的发生[1].但......
临床护理工作随着时代发展不断变革,临床以疾病为中心开展的护理模式已无法满足患者需求,将护理服务向以患者为中心进行转变[1]。......
目的:探讨临床技能多站式考试(OSCE)在医学生临床技能考核中的应用效果.方法:在同一届医学本科生中随机选择484例作为本次的观察对......
目的 考察百日咳、白喉、破伤风、乙肝四联疫苗的接种反应及血清学效果。方法 选择足月分娩、母亲乙肝表面抗原阴性、身体健康的......
Mini-CEX( Mini Clinical Evaluation Exercise,迷你临床演练评估)已成为国外医学院校临床实践考核的常用演练性工具。为了广泛应......
期刊
护理技术操作是临床护士必须掌握的基本技能.规范的护理技术操作不仅能保证护理质量和患者的安全,还能防范医疗纠纷的发生.但在临......
整体护理的人本观是区别于以往任何一个护理模式的最鲜明和最重要的特征.[1]人本观念强调以人为本,以病人为中心,以病人的利益和需......
目的考察百日咳、白喉、破伤风、乙肝四联疫苗的接种反应及血清学效果.方法选择足月分娩、母亲乙肝表面抗原阴性、身体健康的新生......
随着专业学位研究生招生规模的不断扩大,其临床综合能力的培养和强化成为专业学位研究生培养方案的核心内容.近年来,成都中医药大......
目的 探讨国外梅毒螺旋体抗体检测试剂盒的质量及可能的用途.方法 用考核试剂、参比试剂及第三方试剂对本院常规体检标本及梅毒可......
为改进我院牙周病学临床教学，我院牙周黏膜科首次引入客观结构化临床考试（objective structured clinical examination，OSCE）应用于牙......
客观结构性临床考核(OSCE)主要是通过模拟临床场景,从医学知识、操作技能、人文关怀等多方面考核住院医师的综合能力,在临床技能考......
目的 建立肝活素（Hepassocin）酶联免疫吸附分析方法（ELISA）。方法 使用两株抗体,一株包被微孔板,另外一株用HRP标记。显色系统使用TMB......
目的：探讨客观结构化临床考核在中医临床教学和评价中的移植与应用。方法：以本校临床实验训练中心、康复保健实验训练中心为基地，在建......
为进一步提升传染病学科临床教学水平,我院根据《传染病学》教学大纲的要求及多所医学院校应用OSCE的经验,构建《传染病学》OSCE临......
目的建立骨碱性磷酸酶(BAP)酶联免疫吸附分析方法(ELISA)。方法使用两株抗体,一株包被微孔板,另外一株用HRP标记。显色系统使用TMB......
针对中医临床实践是渗透文化思维、体现中医理论这一特点，以及中医院校学生在两种医学体系交叉、测评情景较为复杂的教育背景，需要探......
目的探讨个案追踪法考核年轻护士临床实际工作能力的效果。方法对2005年6月至2015年6月在本院工作10年以下的年轻护士进行临床实际......
文章分析了目前中医学专业七年制临床实习及考核中存在的问题,提出了临床三段式考核,积极向国家执业医师考试模式靠拢,并对如何完......
文章通过研究借鉴全国执业医师资格考试的方式,对中医本科毕业生的临床考核方式进行改革,通过分析临床考核成绩及问卷调查结果,探......
建立的前列腺特异抗原（PSA）化学发光免疫分析（CLIA）使用2株抗PSA McAb,一株McAb包被微孔板,另一株McAb与HRP连接.底物是鲁米诺/H2O2/对......
对南京大学医学院七年制八七、八八级毕业生各29人进行内、外科病例理论考核，用英语问题，同时进行常用急救技术操作考核。结果反映出......
长期以来医院已成为医学院校的有机组成部分,医院具有教育教学职能,既是医学教育的客观规律,也是国家赋予的重要社会职责.为了实现......
Mini-CEX(Mini-Clinical Evaluation Exercise)即迷你临床演练评估,是一种评价住院医师临床能力并具有教学功能的测评工具。中医迷......
期刊
护理技术操作是临床护士必须掌握的基本技能，而规范化的护理技术操作不仅能保证护理质量的提高及病人的安全，还能有效防范医疗纠纷的......
目的 探讨情景剧表演教学在护理礼仪教学中的应用效果.方法 选择98名学生作为本次研究对象,并将其按照教学方式的不同分为观察组49......
目的探讨老年(含老年前期)急性白血病患者淋巴细胞的表面白细胞介素-2受体(mIL-2R)和血清可溶性白细胞介素-2受体(sIL-2R)检测的临......
目的研究临床考核在护理学基础技能考核中的应用效果。方法将40名在我校见习的学生分成两个小组,即为实验组和对照组,每小组20人,......
按照“全球医学教育最基本要求”（globalminimumessentialrequirementsinmedicaleducation，GMER）的7大能力领域要求对护理本科生的客......
我院自1998年开展临床住院医师规范化培训以来,已有临床住院医师151人参加了培训.在151人中;汉族86人,少数民族65人.民族医师占43.......
目的研究客观结构化考试模式在口腔医学实习中的应用效果。方法对口腔医学临床实习生展开调查,对客观结构化考试模式的应用优势与......
口腔临床医学专业学位研究的培养目标是达到高年资住院医师的标准。我们对培养环节做了改革;同时摒弃过去单纯以论文作为考核的唯......
长期以来，医院护理技术操作考核场所主要在护理示教室进行，而忽视了到临床进行护理技术操作考核，以及专科护理技术，新技术的考核，考核项......
（广东省卫生和计划生育委员会广东省中医药局2015年2月4日以粤中医[2015]6号发布自2015年2月4日起施行）一、实施范围全省各县（市、区）......
目的探析量化式三级目标考核法在临床带教中的考核中的作用。方法临床选择2013年1月—2015年12月进入新疆医科大学公共卫生学院、......
临床结业考核是皮肤科住院医师规范化培训的一项重要环节，各项评价指标的量化是其中一项重要参数。本研究以2019年6月中山大学皮肤......
目的探讨基于迷你临床演练评量(mini-CEX)情景模拟结合应急预案培训考核方式在胸心血管外科护士培训考核中的应用效果。方法采用自......
2009，祖国60华诞，举国欢庆；60年沧桑巨变，祖国母亲为我们演绎了一个东方大国崛起的神奇。祖国的医药事业也经历了日新月异的变革，在变革......
文章探讨了护生在校进行外周静脉留置针的技能培训及临床实习考核的效果。研究结果表明,经过在校外周静脉留置针技能培训的护生临......
目的 比较考核和参比两种HSV-2 IgG抗体测定试剂(酶联免疫法)的检测结果差异。方法 用两种试剂平行对比检测企业样本库1328例样本,......
秦皇岛市第一医院依据人才队伍建设目标的新要求，着眼于提高专业技术队伍的整体素质，提高医疗质量，保证医疗安全，以临床技能考核为切入......
随着客观结构化临床考试(OSCE)在临床考核评价的兴起和广泛应用,OSCE的优势日益突显。OSCE作为临床综合能力的客观评价方法得到了......
正常人源转移因子治疗呼吸道疾患已取得一定的效果.为了提高疗效,我们以气管炎菌苗免疫正常猪,制成特异性转移因子,使受体被致敏的......
在传统的理论考试方法中,学生只要通过考前突击就能取得较高的分数,而该分数并不能客观反映学生的真实水平。客观结构化临床考核（OS......
为了使护理技术操作考核更贴近临床护理工作实际,2006年1月以来将护理技术操作考核改在临床患者身上进行。具体方法是各科室根据专......
