主题化教学相关论文
随着高中历史新教材的推广与使用,如何在有限的时间里既保证教学质量又培养学生的情感态度与价值观,成为一线教师面临的难题与挑战......
在医学生专业学习、提升和发展的过程中,医学英语发挥着极为重要的作用。然而,在当前的医学英语教学中,教学内容设置缺乏有效的延......
信息技术课程是初中阶段学生必须要掌握的基础知识,教学目标在于帮助学生掌握并且正确运用信息技术的相关知识,培养学生实践操作学......
摘 要:课堂教学效果的提升来源于学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的来源是多样的。主题化教学以采用贴近学生生活实际的案例为切入点,......
摘要:新课程下的英语教学应体现以学生生活为主体的教学主题,但我们的教学普遍缺乏明确的主题,即缺乏能够引领课堂教学思维的中心思想......
主题化教学是以一个生活主题为线索,将多个学科的教学内容进行整合的一种教学模式,有助于激发学生的学习兴趣和自主学习能力。以培......
摘要:主题化教学活动作为教育的另一种重要的存在状态,是对学生综合能力的一种考验和锻炼。主题化教学要突出学生的主体性和参与的全......
计算机教学以提升学生信息素养、培养学生解决问题以及交流与合作能力为目的。这一目的要求学生不仅在计算机课堂教学中学会技术,......
近年来,小学英语单元主题化教学越来越受到重视,逐步成为一种能够使学生受益最大化的教学方式。然而有关小学英语单元教学的研究大......
<正>培智主题教学立足于学生生活,强调在适合的主题之下完成各门课程教学内容之间的横向整合,促进学生社会适应能力的发展。本文介......
主题化教学是目前初中信息技术课的主流模式,学生自选主题学习可以激发学习兴趣,教师精讲点拨提高课堂效率,学生在完成大主题下的若干......
作者针对艺术设计类专业的立体构成课程教学,结合教学对象的特点及现状分析,提出主题化教学设计,并寻求立体构成课程主题化教学实......
信息知识时代,培养学生英语学科的核心素养,即文化意识、思维品质、学习能力和语言能力,是学校英语教育的核心内容。提高学生的文......
<正>信息技术课程中的主题化教学是指学生在一定的知识主题背景下,在主题任务的驱动和任务完成的过程中,学习、研究和掌握信息技术......