情景创设相关论文
培养英语交际能力的关键是语言环境,而营造语言环境的有效手段就是创设多模态情景。情景教学能够营造出更适合学生的语言学习环境,让......
信息化课程是普及信息技术教育的主要途径。信息技术教育越来越受到重视,成为当前研究的热点。在信息技术教育中创建问题式情景教......
写作指导在作文教学中是极其重要的。指导是否得法,是否符合写作规律,决定学生作文表达水平的高低。写作指导要创设写作情景,让学生“......
在新课程改革的不断推进下,高中语文科目教学也做出了重大变革。在高中语文的教学中,阅读教学是一项重点、难点工作,培养学生的阅读兴......
小学科学作业在巩固科学基础知识方面固然重要,但从作业设计体现正确的“价值观引领”,将“德”树立在课后自主学习环节也值得深究。......
文本再构是教师基于学生和教材,对教学的内容进行重新改编、组合和构建,为学生创设丰富的语用情境,使得学生能够在有意义的语境中习得......
将情景交际教学应用于小学英语课堂教学中能使枯燥的单词、语法、句型处在真实、立体的英语环境中,为学生创造轻松、愉悦的英语学......
初中是一个非常重要的基础知识积累的阶段,所以很多学校对于初中科目的教学十分重视。在初中教学质量改革中,大多数学校加入了基于问......
在素质教育全面普及的背景下,小学数学课堂教学涌现出不少新的教学方法,比较有代表性的就是情景创设,即根据学科特点与学生的认知能力......
在现阶段,幼教改革正在如火如荼的进行当中。要求教师在教学活动开展的过程中应该对多元方法进行运用,使得教学活动在开展中更加富......
小学英语课程教学中,情景创设的有效运用,能够让学生互动和学习的环境变得更加真实,有助于学生英语能力和综合素质的提高。现阶段,小学......
要激发学生的学习热情,课堂教学环境和知识情境的创设尤为重要,本文从情境呈现的不同方式,分体验情境、模拟情境、虚拟情境、动画......
本文基于对小学数学教学情况的了解,阐述了在教育教学中利用现代信息技术的必要性,主要研究目的是充分发挥信息技术在小学数学教学......
随着新课改的不断深入与推进,以及教育部研制印发的《意见》中明确了培养学生的必备品格和关键能力以及将核心素养落实到各学科教......
情境教学法具有形象、全面、鲜活有趣的特点,是一种使用广泛的教学方法。在高中语文教学中,教师可以创设问题情境,引发学生思考,也可以......
众所周知,幼儿时期是人类语言开发的黄金时期,在这个时期,幼儿不断接受新鲜事物,不断学习新的动作和技能,正是人生中利用本能认识......
在最近几年的发展过程中,新课程改革也在不断地完善和深化,因此教师传统的教学方式正在消失,取而代之的是一种新的方法,幼儿园语言......
【摘 要】近些年伴随着新课程改革的不断深化,高中化学教学中出现了很多具有创新性和高效性的新型教学方式,情景创设便是新型教学方......
【摘要】问题是思维的起点.培养学生的提问能力是小学数学的重要教学目标之一.当前,学生提问能力的状况不容乐观,教师也没有在教学中......
【正】在全面推进素质教育的过程中,思想品德课面临严峻的考验和挑战。如果教学内容无味,教学情景单一无趣,理论讲述空洞乏力,那必......
语文,是一门人文性、综合性的学科,它不只关注于学生对字、词的认识,对句、段、篇的解析,它更注重培养学生的综合素质能力,比如自主探究......
十多年的教学实践,使我在课堂上游刃有余。新课改后,思想品德教材的内容更贴近学生实际,还给了学生一个更为自主的空间,加上我的巧妙构......
一、立足根本 活化教学 教师的一切活动都是为了学生能获得最为丰富的知识,所以,教师一定要吃透教参,熟悉每一个要讲的知识点和语......
随着新课程不断改革,初中英语教材在内容上、板块上、教学方式上有了一定变化。这既为教学带来了机遇,也对教师提出了更高的要求。那......
课堂教学是英语教学的主阵地,只有把课堂上的45分钟抓好抓实,才能让学生最大限度地获取英语知识。但是一直以来,由于教学方法和教学手......
摘 要:本文从传统英语课堂的现状出发,分析了协作学习模式的概念和相关的基础,结合协作学习模式的实施原则,根据自身的教学实践经验,提......
摘 要:语法是初中英语教学的重要内容。探索英语语法教学,不但有利于提高学生的学习效率,也有利于培养学生独立学习和思考的能力。英......
一、 情景教学的含义 情景教学是传统英语教学模式的突破。情景教学法就是通过设计出一些真实性的、准确性的具体场合的情景和......
摘 要:高中英语情景教学对于学生英语水平的提升具有非常积极的作用。随着新课改的不断落实和推进,对高中英语教育教学工作的要求也......
一、 引言 素质教育已经成为现代教育的一项重要内容,是在现代社会“以人为本”的思想下提高学生综合能力的教育。中共中央国务......
随着新课改的实行,在教学中寻找突破,力求改善教学方法已经成为了教学中的趋势。化学探究式情景教学应运而生,最开始的理念,现在已......
【摘要】在新课标的改革下,高中地理传统的教学模式已不再适合当代高中生。如何激发学生学习地理的兴趣,打造真正的高效课堂才是教师......
摘 要:建构主义认为学习者在认识、解释、理解世界的过程中建构自己的知识,在人际互动中进行知识的社会建构。此观念正在教育实践......
《参与研究型教学模式的设计与操作》一书中指出质疑与解惑模式,就是在课堂教学中教师或学生提出有价值的问题,由师生共同研究解答......
摘要:初中数学公式是教学内容中的一个重要组成部分,是学生学习数学的核心,学生对公式是否透彻理解和运用自如是衡量课堂教学质量高低......
摘 要:当前高职院校食品专业教学方法仍然难以满足人才市场对食品专业人才的需求。针对于此,本文重点讨论如何立足当前问题,对高职院......
小学语文作为小学阶段的重要学科,教师更应该将优质的教学措施在课堂上进行展现.而情景教学是当今小学语文教学中比较常用的方法,......
幼儿阶段是孩子认知、探索、感知世界的关键阶段,这个阶段的教育和引导将会对幼儿未来的成长和发展产生深远的影响。从幼儿心理特......
内容摘要:情景教学法在语言教学中占有重要地位,根据我校留学生学情分析及口语教学现状,通过情景创设原则的阐述,以及口语教学案例设计......
1 写在前面 日前,张奠宙教授在某初中数学教研群中提出了一个课题——“超经验数学”的教学,引起群内众多老师的兴趣.张教授认为......
【摘要】随着素质教育的不断深化和新课程标准的逐步推进,陶冶式教学在小学语文教学中得以推行,实践表明,陶冶式教学对于激发小学生学......
德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。而没有兴奋的情绪怎么能激动人,没有主动性怎么......