二语习得模式相关论文
【摘要】本文从心理学语言学中认知过程的视角分析Gass所提出的二语习得理论框架，并解释了其习得过程的五个阶段：可感知输入、已理解......
随着经济全球化的深入发展,国际间的交流与合作变得越来越频繁。化工科技的发展与进步离不开各国相关从业人士的交流与合作。如今,......
尽管二语习得作为一门独立的学科还没有一个明确的语言学理论作为其理论建设的基石,但社会认知理论是目前能较全面解释二语习得研......
指出了传统的英语教学模式以老师为主,采用满堂灌的方式让学生被动学习,使学生缺乏学习兴趣。提出了采用第二语言习得模式通过自主......
本文在回顾Swain输出假设和Gass二语习得模式的基础上,试图剖析出输出理论在Gass二语习得模式中的发展和作用,以期进一步理解和发......
构建二语习得模式下的语言互动与语言输入行为关系模型,根据语言的互动体验,在语言学习过程中进行动态性的具体化语言学习。在二语......
个体差异在二语习得研究中发挥重要的作用,并已成为该领域研究框架中的三大内容之一,但是由于研究的传统、实际的考量以及学习者主......
本文探讨第二语言的输入、输出模式与互动性的课堂活动设计。首先从二语习得理论研究的角度探讨语言输入与输出的关系。输入的语言......
在第二语言习得的研究领域,研究者们基于大量的实证研究提出了种种理论模式,用以描述第二语言习得的过程、解释第二语言习得的机制......
Krashen和Bialystok的模式是第二语言习得领域提出较早,至今仍有很大影响的理论.在概述其内容后,本文重点分析了两个理论模式的相......
