互动意识相关论文
摘要：小学音乐课堂教学中的有效互动不但可以带动学生对于音乐学习的积极性，而且还可以增强老师与学生之间相互交流的情感。本文将重......
摘 要 随着社会经济的快速发展，人们越来越重视体育运动，对运动的要求也越来越高。近些年，网球运动受到了广大初高中学生的喜爱，也取得......
加强小学音乐的教学指导,能够培养学生们的审美能力,提高他们的音乐素养,使其建立良好的互动意识,在音乐方面表现出自己的天赋,从......
摘 要：探究是生物教学中获取生物经验知识和检验生物知识的重要手段，是提高学生科学素养的重要途径，也是新课标的目标要求。 关键......
摘 要： 小学音乐教育主要通过音乐这种形式，提高学生的音乐鉴赏能力，培养学生的审美情趣和性格气质，带给学生美的享受，从而促进学生全面......
摘 要： 初中音乐课以音乐审美为核心，使学生在生动活泼的音乐实践中对音乐产生浓厚的兴趣，培养学生的音乐感受与鉴赏能力、音乐表现能......
素质教育要求在课堂中学生要成为学习的主体,主动地参与到课堂学习中来,与教师进行积极的互动,打破以往“教师讲、学生听”的单循......
音乐属于美育教育中的一门基础学科,其对于培养学生的艺术细胞以及陶冶学生的情操方面有着重要的促进作用.经研究发现,在小学音乐......
出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……对于时下很多年轻人而言，星座已经成为生活中不可或缺的一部分。近日，江苏某大......
小学音乐教学主要是通过音乐这种艺术形式,培养学生的音乐鉴赏素养,实现学生的全面发展.对于音乐教学来说,学生在课堂上的参与度影......
小学音乐课程的教学是学生音乐学习的基础阶段，应该重点关注其对音乐课程学习的兴趣，强调其自主性和积极性，只有充分关注到这两点并配......
为了能让小学生身心愉悦的跟随跳跃的音符融入进音乐的海洋,小学音乐教师要充分利用现有的教学设备和互联网资源,积极对音乐知识进......
高等师范学院是培养未来基础教育教师的主要阵地，“公共教育学”是高等师范院校设置的专门培养高师生教育教学素养的教育类课程。然......
音乐教育是美学教育的重要部分之一,是培养学生发现美的重要途径.在小学音乐教学中培养学生的互动意识是有必要的,不仅能培养小学......
音乐教育是我国美育教育的重要途径,初中生正处于青春期,对于事物的思想观念开始出现自己的认知观点,运用音乐教学不仅可以让学生......
为了能够带领学生意犹未尽地进入音乐世界,用心感悟生活中的每一种声音,从中体会出音乐带给人心灵的抚慰与震撼.就小学音乐教学中......
音乐教育对于中学生智力的启迪,人格的塑造,想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用.初中学生音乐素养是多方面的,包括识谱......
小学教育的开展,针对学生的基础素养培育能够产生很大的影响,通过对小学音乐教学良好的优化,可以帮助小学生在自身的成长、进步过......
20世纪60年代以来,伴随着人们对人类生存与发展面临严重的环境危机的深刻反思,一股强烈的“人与自然良性互动”意识应运而生,并迅......
新课改下，音乐教学作为小学教育的重要组成部分，已经受到广大教师的重视。为了提高小学音乐教学质量，在音乐课堂教学中，教师需培养学生......
音乐课，是能够培养学生审美情趣，帮助学生陶冶情操的一门课程，这其中学生与教师的互动无疑是构成音乐课堂的关键因素。在音乐课堂中使......
舞蹈钢琴伴奏是一门特殊的、独立的学科,在舞蹈教学中占有不可或缺的重要位置。钢琴伴奏教师在教学实践中不仅要配合舞蹈教师完成......
数学课堂中的任何教学活动,都离不开师生之间的互动.正确地认识课堂教学中的师生互动,摒弃虚假,追求真实,努力探索数学教学互动的......
互动可以分两方面解释,一是相互,可以分为师生之间、学生之间、小组之间和个体之间互动;二是“动”,要让学生动起来,小学生本就朝......
基于"互动意识"的小学音乐课堂,是新时期音乐教学的重要方向,如何让学生"动"起来,成为各大学校和老师的重点探讨话题。当学生有了......
摘 要：小学音乐教学是基础阶段学生美育教育与培养的重要学科之一。教师在小学阶段组织音乐教学活动时，利用各种科学办法，培养和加强......
【摘 要】小学音乐作为小学教学课程之中重要的组成部分，对小学生们进行这一教学课程的学习，不仅有利于帮助小学生们在学习的过程中......
【摘 要】互动通过知识引发的思考，展开师生之间的分辨，教师进行课堂点拨，学生也阐述自己的想法，营造出轻松的互动空间，学生可自由的阐......
"努力构建开放而有活力的语文课程"是《新课程标准》的基本理念之一。它所提倡的"开放"理念就是要让语文课程从过去封闭、僵化的陋......
摘 要：小学音乐教学在培养学生的音乐鉴赏素养，实现学生全面发展方面有着重要作用。对于音乐教学来说，学生在课堂的参与度影响着音乐......
摘 要：音乐是培养学生审美能力的一门基础学科。在音乐教学中，教师要激发学生的学习兴趣、营造轻松愉悦的学习氛围、增加互动式教学......
本文以中职学校图书馆员人格魅力为主线，阐述了作者对图书馆员如何热爱师生读者，增强和师生读者的互动意识，以及图书馆员如何既要提高......
互动意识的培养是提高教学质量,满足素质教育理念需求的重要条件。而互动意识的形成,将对学生实现自我全面发展产生积极的促进作用......
【摘 要】传统高中教学中，往往教育教学会变成教师一家之言，学生失去兴趣和动力，造成学习效率降低和学习成绩乏善可陈。高中语文教学......
新课程改革要求小学音乐要打造高效的互动课堂,要在音乐教学中培养学生的互动意识,通过有效的互动活动,锻炼各种音乐能力。借助律......
本文作者现场亲历了如今世界上最为成功也最具人气的艺术节之一的法国阿维尼翁戏剧节，分享现场实地体验和艺术节的面貌，并由此对比、......
摘 要：教师在音乐课堂上要引入互动教学法，运用丰富的互动元素，不断激发学生学习音乐的兴趣，进而有效提高音乐教学质量。文章主要探讨......
摘 要：随着社会的不断发展以及教育水平的不断提升，小学的课程逐渐丰富且不再仅仅局限于单纯的文化教育，小学音乐教学在近年来也逐渐......
随着小学音乐教学的理念和方式的变化,教师需要在教学中加强对学生互动意识的培养,让学生在互动的过程中去发展自己的认知以及听觉......
"促进型立法"作为一种新型立法,具有传统立法所不具有的诸多特点.在经济上,它是有限制的混合经济要求经济手段的多元化和经济的可......
互联网作为第四媒体出现后，使得互动形式得到加强。人们对媒体存在的形态和播出方式的审美感在不断淡化．而这种淡化其实就是媒体互动......
音乐教学观念直接关系到音乐课的教学效果.传统课堂教学观念相对落后,不仅无法跟上时代和社会的发展需要,也无法达到音乐课程改革......
强化节目主持人的互动意识是广播媒体最基本的要求，主持人在主持节目过程中能否与听众形成互动，这是与主持人的良好素养及应变能力、......
