交流探究相关论文
【摘要】新《语文课程标准》明确指出：“教师是学生学习的合作伙伴，教与学是双边活动。”因此，语文课堂中，教师要通过师生互动或生生互......
摘要：合作学习方式以其独特的魅力，多层面的效果，收到越來越多教育界人士的青睐，笔者从合作学习的起源及其实施意义谈起，然后先从通过小......
摘要：本文以学生性别为研究对象，通过彼此之间的差异来探寻互动交流的策略运用，旨在提高学生英语语言表达综合运用能力。创设和谐学习......
现在正在推行课程改革，课堂教学改革是其中的重中之重，将课堂还给学生，充分发挥学生学习的积极性，这是新课改的重要一环。在实施新课程......
美术教学是艺术教育的重要组成部分，是培养学生个性和创新精神的重要载体。探究性学习是新课程改革的一大亮点，在小学美术课堂教学中......
新课程标准代表了国家对基础课程的基本规范和要求。在新课程改革的背景下,老师要改变传统的教学模式,注重素质教育。在教学过程中......
幼儿在探究活动中会表现出原有经验差异、操作方法不一、观察角度不同、发现秘密不同、体验感受有异、思维表达有别等状况，这些都为......
摘 要：为了进一步适应新课程改革要求，数学教师应当打破传统教学理念的束缚，通过创新教学理念、教学模式，采用师生互动式的教学来激发......
新课程改革实践的核心是将学生消极被动的学习转变为积极主动的学习，让学生发挥学习主体的最大效率，使整个教与学的过程充满生机与活......
高中新课程改革在如火如荼的进行。许多老师过去那种“一言堂”的传统的教学方法早已不能适应新课改的要求。如何让物理课堂新起来......
本文从树立正确的学生观，与各层次的相关人员进行交流与研究，用心体会与积极整改这三个方面来阐述进行反思性教学的有效措施，使教师能......
当前我国小学数学教学的现状并不乐观,教学课堂中存在很多问题,比如只关心和评论学生的学习成绩,偏重于知识点的考查与评判,甚至评......
数学是一门工具性、基础性的学科,也是学生感知社会、适应生活所应有的基本素养。因此,在数学教学中教师就得善于解读文本、解读所......
在新理念下，数学科教学倡导学生自主学习、交流探究、评价创新的教学模式，教师精心设计以开放题为依托的开发式教学程序，让学生思维活......
