人工智能+教育相关论文
互联网信息时代的高速发展,使得人工智能成为当前最热门的科技前沿技术,并迅速蔓延至各个领域。随着人工智能应用落地领域的不断探索......
随着深度学习算法突飞猛进的发展,人工智能技术开始走进教育,成为教育领域最为耀眼的新星。本文以教育技术学8种核心期刊2008年至2......
在人工智能与教育发展双向赋能的背景下,文章首先从教育公平、人才培养、矛盾破解三个角度,梳理了新时期中国教育高质量发展的需求......
在计算机科学与互联网技术飞速发展的背景下,以计算机为辅助手段的在线考试已经在学校得到深入应用与推广.过去几十年,国外不少实......
[摘 要] 在阐述全纳教育和“人工智能+”教育新形态发展背景基础上,分析了中职教师在电子商务混合式教学应用中面临的主要问题。根......
2019年3月,联合国教科文组织发布了《教育中的人工智能:可持续发展的挑战与机遇》工作报告,阐释了人工智能为教育变革带来的驱动力......
[目的/意义]揭示中国和美国“人工智能+教育”研究的话题异同对于促进我国人工智能教育发展具有重要意义.[方法/过程]以Web of Sci......
人工智能(AI)技术的教育应用给教师教学带来前所未有的变革,从智能教学环境、“AI+教学法”的创新到教学内容表征形式的智能化,AI......
文章从“人工智能+教育”领域的发展背景与监管现状入手,以小猿搜题APP为例,通过问卷调查形式对社会公众意见进行收集整理,分析得......
“人工智能+教育”与高职旅游的结合是一场史无前例的巨变,本文首先阐释了“人工智能+教育”的内涵及其特征,解释了“人工智能+教......
随着信息技术的飞速发展,人工智能AI(Artificial Intelligence)得到了迅猛的发展,对我国的基础生产业与高端行业都带来了新的远景......
信息技术的普及广泛改变了人们的生活学习方式,传统的工会服务模式已经不能满足职工的需求,尤其是在高校“人工智能+教育”教学改......
随着时代的不断发展,人工智能影响着我们的生活,对人们影响较为深刻的是人工智能+教育.在教育方面,积极的探索新技术,利用新思维对......
人工智能正加速袭来,不断冲击着人们的生产、生活、学习等各个领域.在“智能+”时代的背景下,教育该如何有效应对?学校该如何培养......
编程教学作为人工智能+教育的重要部分,主要是通过编程来让学生体验人工智能,使其更好地适应人工智能时代发展。本文以"智能入库机......
[目的/意义]揭示中国和美国“人工智能+教育”研究的话题异同对于促进我国人工智能教育发展具有重要意义。[方法/过程]以Web of Sc......
“人工智能+教育”已成为未来教育的必然趋势,对教育产生众多影响,教师面临严峻的挑战。分析人工智能教育应用带来的转变,重点从伦......
在我国教育信息化深度推进的进程中,学习空间研究在理论和实践领域,都取得了较为丰富的研究成果。通过对相关数据库的学习空间文献......
“人工智能+教育”的基本定位,是最终以人在其中受到教育作为根本。在“人工智能+教育”的发展与建设中,教育不能被作为常量对待,......
在初中阶段的教育中,人工智能+教育能够打破传统教学模式,突破题海战术难题。教师应在此教学背景下,结合学生的实际情况,开展有针......
针对“人工智能+教育”融合视域下的人才培养出现的众多问题,归纳了人工智能(AI)赋能职业教育AI人才培养的挑战,探究了人工智能课......
人工智能(AI)技术的教育应用给教师教学带来前所未有的变革,从智能教学环境、“AI+教学法”的创新到教学内容表征形式的智能化,AI......
人工智能+教育、智慧课堂是教育研究的热点话题,这是新时代新科技结合教育科学纵深交融的结晶。着眼于课前、课中、课后全方位教学......
近几年来,人工智能被各国视为推动国家发展的核心技术之一,我国《新一代人工智能发展规划》的提出也明确了这一技术在增强国家综合......
人工智能时代实现英国文学课程的发展,“金课”建设是抓手。以“人工智能+教育”融合创新理念为导向,针对“水课”的现存表征,从课......
为了使教育从“为了知识的教育”转化为“通过知识获得教育”,适应创新经济的要求,新型的教育体系应以“人工智能服务教育”的理念......
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近年来,人工智能技术发展迅速,对社会生活以及教育教学产生巨大冲击,在此情况下,教育环境、教育方式、学习方式、学习规律等随之产......
联合国教科文组织与ProFuturo在2019年移动学习周期间发布的《教育中的人工智能:可持续发展的机遇和挑战》工作报告,阐述了引入人......
美国教育传播与技术协会(AECT)2019年国际学术年会,于2019年10月21日至25日在美国内华达州的拉斯维加斯召开。会议主题是“激灵式......
面向教育4.0的创新发展,要以教育信息化的创新发展为主要抓手。研究与构建中小学校长信息化领导力框架,则是落实教育信息化2.0和教......
人工智能具有技术属性和社会属性高度融合的特点,对于个体和社会的发展具有挑战性、争议性和不确定性,个体与人工智能交往水平的高......
从中小学素质教育的内涵出发,在结合认知心理学与儿童教育学的基础上,梳理中小学教育的智能化需求,将传统的学生心理指导工作同人......
教育的形态总是伴随着技术的发展和生产关系的变迁而发生变革,当下,教与学智能识别技术、学习者学习分析技术以及基于个性化学习等......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
"人工智能+教育"研究的系统性把握,对我国人工智能教育发展具有重要的参考价值。以文献、作者、关键词、研究机构以及被引文献等作......
第四次产业革命的兴起,人工智能崛起。教育作为培养人的活动,其目的在于促使人的智能不断得到提高,从本质上来说与人工智能具有天......
人工智能技术的迅速发展与日益广泛的应用,已引起了教育界对"人工智能+教育"的广泛探讨。通过梳理人工智能技术的历史源流和发展现......
近期国内召开的人工智能教育论坛,进一步促进了"人工智能+教育"研究的深入和应用推广,同时也为人工智能(AI)向"人工智能+教育"发展......