介词“在”相关论文
介词是虚词中的一个种类,是对外汉语教学的重点和难点之一。“在”是常用的汉语介词之一,在对外汉语教学中是基础语法点也是教学重......
摘 要：在口语体语料基础上结合语法、语义、语用理论对介词短语“在……”处于主语前的情况作了考察。分析了介词“在”的用与不用......
宿松方言的介词“在”除了引进处所外,还可以引进与事.本文论证“在”引进与事的用法由它引进处所的用法发展而来.......
本文基于HSK动态作文语料库和扬州大学海外教育学院的中介语语料,通过文献研究法、偏误分析法、对比分析法对介词“在”和“于”的......
本文通过数据统计、对比分析和偏误分析等研究方法,对日本留学生习得介词“在”的偏误情况进行了分析探讨。首先,本文从本体研究、......
汉语应用中介词“在”与方位词语的组合有着内在的规律,组合具有两种形式,即“在+L”式(L表示方位词)和“在……L”式;组合双方的......
维吾尔语中没有与汉语介词相对应的词类，这给维吾尔学生汉语介词的习得带来很大的困扰。以问卷调查的形式。对在广州大学学习的100......
汉语中的介词在句子的句法结构、语义结构和语用结构中都起着相当重要的语法作用,与汉语介词特点不同的是,没有介词的蒙古语用实词......
"在"的偏误在维吾尔族学生学习汉语介词过程中占有很大的比重,本文从汉语介词"在"的用法出发,分遗漏偏误、误加偏误、误代偏误和错......
介词“在”是现代汉语中出现频率极高的一个词，在汉语本体研究中已有不少著述成果。本文从二语习得的角度出发，考察和分析印尼留学生......
本文从留学生的习得偏误出发,在调查大量语料的基础上,分别从表处所的“在+X(处所词)”和表时间的“在+X(时间词)”两个角度对介词......
“在”具有动词、副词、介词三种词性，由于词性不同，其句法、语义、语用也各不相同。根据实际教学体验，日语母语者在学习汉语的“在”......
现代汉语缺乏严格意义上的形态变化,其众多语法意义需要通过虚词来表达。介词是现代汉语虚词中重要的一类,在虚词中所占比例较大,......
介词是现代汉语虚词中重要的一类,在虚词中所占比例比较大。此外,在韩语中没有与汉语介词对应的独立的词类,只有相似的助词,但实际......
本文从介词“在”的功能和用法出发,比较介词“在”在韩语和日语中的对应表现,由此发现韩日在介词“在”的对应表现上的区别。然后......
介词“在”在现代汉语中是一个极其普遍却又及其复杂的虚词,它既可以表时间,表地点,又可以表条件,表范围,还可以表方面,表行为主体......
在对外汉语教学中现代汉语中兼语词“在”是学生掌握的一个难点。本文首先试图从历时的角度出发，探求“在”在各个历史时期的用法。......
介词“在”在汉语中属高频词且其用法灵活，致使维吾尔族学生在使用时，偏误颇多，实践中可从遗漏、误加及由“在”组成的介词结构错序等......
