修养课相关论文
“思想道德修养”课(以下简称“修养课”)是高校对大学生进行系统的世界观、人生观、价值观、道德观等方面教育的一门必修课.“修......
教学改革是提高教学质量的重要途径.从实际调查入手,系统论述了深化高等院校思想道德修养课教学改革的内容、方式、方法,从而达到......
在大学生思想政治教育工作受到密切关注的今天,历奇为本辅导教育理念与方法在高校人生修养课中运用的科学理论依据和成功的教育实......
高校“思想道德修养”课教学改革仍是需要探讨的重要课题。进一步深化教学改革要抓好优化教学方法和强化知行结合两个突出问题。......
面向教育世界的家庭教育学 邵泽斌 该书系统介绍、分析和阐释了在当代中国社会变迁的背景下，家庭教育实践中各个领域、各个层......
"思想道德修养"课教师的人格力量,是提高修养课教育教学实效性的最可靠最有效的保障,这种人格力量来源于教师过硬的政治素质、较强......
思想道德修养课是高校"两课"教学的一门主课.文中从探索其教学规律的角度,阐述了该课程教学中如何处理研究对象与教学对象、是非判......
2006年11月4-5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科......
<正>概念被偷换得越离谱,概念之间的差距掩盖得越隐秘,幽默的效果越强。先看这样一段对话:老师:"今天我们来学减法。比如说,如果你......
<正>有时候,拐弯抹角比一吐为快要聪明许多。在人际交往中,如果对你的朋友有什么非当场批评不可的,以暗示为好,最好是以荒诞不经的......
<正>用幽默的语调公开讲蠢话,反而使人显得聪明而有趣。自我调侃的方法很多,最容易的办法,就是故作蠢言,有意地讲些显而易见的荒谬......
<正>古希腊的亚里士多德在他的逻辑学中规定的第一条就是:概念的统一律。这是一条很重要的规律,它的公式是:一是一,二是二;不能是......
<正>越是亲近,越可戏谑在人际交往中,真正有攻击性的幽默相对来说是比较少的,往往纯调笑性的居多。但即使是纯调笑性的,往往也带着......
<正>幽默家是要有点怪才的,他所追求的,是对词语的联想意义的不恰当运用,在联想意义与上下文的不相契合中施展他的才华。我国古代......
<正>一个演讲者,如果不能缩短他与听众之间的心理距离,最终只能垂头丧气地败下阵来。那怎么办?第一,出奇招。创造紧张乃至耸人听闻......
