儿童戏剧教育相关论文
本文以柳州城市职业学院为例，论述产教融合背景下儿童戏剧教育的师资培养，针对商业培训机构缺少教师和公众知晓度、公立幼儿园缺乏外......
戏剧工作坊是指在专门的戏剧空间中，教师带领少数幼儿（一般是8～10名）围绕特定的主题，经由肢体、声音、语言等共同创作戏剧的角色、情节......
戏剧工作坊是指在专门的戏剧空间中,教师带领少数幼儿(一般是8~10名)围绕特定的主题,经由肢体、声音、语言等共同创作戏剧的角色、......
儿童戏剧教育可以提高儿童语言表达和组织能力,消除胆怯,增强智力和勇气,同时,儿童戏剧教育对小学数学课堂也有着重要影响,阐述了......
摘要：民间音乐教育应该是幼儿艺术教育的重要组成部分，为了推动粤剧文化的宣传与传承，并令幼儿更容易理解与接受，引发幼儿的兴趣与共鸣......
南京师范大学教育科学学院主办的“儿由童戏剧教育国际大会2014”于6月8-10号在南京隆重举行。此次研讨会邀请了来自美国纽约大学......
随着幼儿园戏剧活动作为综合活动的形式被逐渐认可,本文从儿童戏剧教育和幼儿园戏剧活动的概念研究入手,通过对幼儿园戏剧活动的价......
目前,我国的教育在不断改革完善,教育的课程目标决定于课程的组织结构与框架,课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施......
儿童戏剧教育不仅在很多的西方国家及我国的港、澳、台地区的儿童教育中开展得如火如茶,近几年,在我国的大陆开展的也是如日中天,......
我国经济的不断增长促进了社会对教育的重视程度。幼儿教育已经纳入我国教育事业中的重要内容,但是在幼儿阶段,更侧重于创新能力以......
具身认知理论通过认知嵌入大脑、大脑嵌入身体、身体嵌入环境范式运用于儿童戏剧教育。儿童戏剧教育的表现与发 展充分体现了具身......
现代社会背景之下,教育教学工作更注重儿童的综合能力发展,将戏剧教育纳入教育体系,帮助小学生完成音乐、语言、动作等综合应用,受......
随着新课改的发展和推进,当前社会各界及家长对幼儿教育越来越重视。幼儿阶段正是一个人社会认知形成的初期,如果培养得好,对幼儿......
以中国知网中主题为＂儿童戏剧教育＂的文献为研究对象,利用Bicomb共词分析软件及SPSS20.0数据统计软件,绘制可视化知识图谱,并对其进......
近几年来,儿童戏剧教育在我国越演愈热,儿童戏剧作为综合艺术形式的最佳展示,对于幼儿的综合艺术素养的提高,有着积极的促进作用。......
中国传统文化是一种神奇的、博大精深的古老文明,学习和弘扬中国传统文化对幼儿教育来说具有深远的意义。儿童戏剧是一种以游戏实......
融合舞蹈、音乐、文学于一体的儿童戏剧不仅深受广大儿童的喜爱,也能提升儿童的语言表达和艺术表现能力,是幼儿园日常教学活动的重......
在欧美国家,教育戏剧是一种非常重要的培养学生全面素质和能力的教学方法,甚至被认为是最好的一种教学手段。中国的教育戏剧目前处......
<正>儿童戏剧教育在西方已有百年历史,但在我国,它还未得到应有的重视。《学前儿童戏剧教育的理论与课程丛书》建构了中国大陆首个......
"整体教育"是建立在"整体主义"哲学基础上,强调教育制度要重视教育过程"整体性"的智慧教育理念。而戏剧是一种具有综合性、立体性......
20世纪80年代,哈佛大学教授霍华德·加德纳在有关人类能力的研究中提出了多元智能理论。此理论一经问世,就引起了心理学界和教......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
极具生命力的闽南文化是闽南地区儿童成长的重要文化食粮，是儿童戏剧教育活动极为重要的教育资源。本文从“基于闽南文化背景下儿童......
作为文化传承的第一阵地，幼儿园应该担负起挖掘、传承、弘扬和发展地区优秀文化的重任。在儿童戏剧教育实践探索中巧妙融入歌仔戏、......
儿童戏剧教育方法运用民间童话的讲述与教学,有三个关键步骤:一是运用多个童话异文展示故事创作缝隙,二是把动作、语言和场景通过......
儿童戏剧教育近年来得到较大发展,本地各教育培训机构、幼儿园都在引进和开展此类活动,但也存在一些困境:师资困境和课程困境。柳......
本文以戏剧教育中的儿童戏剧作为出发点,以小不点儿童剧场为对象,研究了国内外戏剧教育的差异和儿童戏剧教育对于孩子的影响,从而......
闽南文化与台湾文化一脉相承、渊源颇深。如何让闽南文化进入幼儿园，使闽地学前期的孩子更好地了解海峡两岸的过去、现在与未来的发......
长期以来,闽台两地形成具有许多共同特点的民族地域文化。闽台两地儿童戏剧文化也由此烙下深深的民间文化的印迹,只不过因时代的变......
儿童戏剧教育作为一门融合文学、音乐、绘画、舞蹈等领域的综合艺术活动,是促进儿童全面发展的重要手段之一。21世纪以来,我国幼儿......
学位
本文通过对西方儿童戏剧教育历史与现状的考察与反思,从3个维度对戏剧教育价值的充分挖掘和利用进行了阐释。儿童戏剧教育“工具论......
中华传统文化是两岸戏剧共同的基础,闽南戏剧又是两岸结缘的重要纽带,因而闽南戏剧自然有着被传承与发展的重要价值。有效地构建儿......
教师角色定位的思考与认识是教师行动的基础与先导。幼儿教师应成为“引导者”、“观察者”、“支持者”、“研究者”已成为幼教界......
本文从社会学的视角关注艺术教育,聚焦于戏剧教育的问题,主要通过对南京市Q社区内儿童戏剧课堂的个案研究,呈现儿童戏剧教育的具体......
早在20世纪初,杜威等实用主义教育家就开始将戏剧引入教学。儿童戏剧教育的实践和研究,在西方国家早已盛行。近年来,我国有关儿童......
现代化冲击着中国，带来物质的繁荣，但对人类心灵却有被践踏的负面价值产生。儿童的生命发展在各方面也快速跟上现代化的脚步，其生存的......
本研究通过对N市5所幼儿园24个戏剧主题活动案例的分析以及对组织活动教师的访谈,从后现代课程观角度对儿童戏剧教育中的教师角色......
<正>近年来,美国"创造性戏剧"的概念被引入我国。这是一种"即兴的、非表演性的,以过程为主的一种戏剧形式。活动的方式是由一个领......
<正> 在美国幼儿园各年级的教育计划中,我们都会发现“创造性戏剧”的身影,它可能是一种单独的艺术教育活动,也可能是渗透到各个教......
<正>学前儿童戏剧教育尊重和追随儿童模仿、假装、扮演的天性,鼓励幼儿用动作、表情、语言等进行自我表达,运用想象进行角色、情节......
<正>进入多媒体时代的今天,一种有趣的教育现象引起教育界与艺术界的广泛关注,那就是创造性戏剧教育对幼儿身心发展所产生的独特作......
<正>某次,我在做完题为《戏剧教育对幼儿园教育实践的启示》的讲座之后,接到了其中一位学员——晋江艺术幼儿园蔡园长的来电。电话......
南京师范大学张金梅博士与她的团队在借鉴西方百年儿童戏剧教育经验的基础上,立足本土,尝试建构一种适合中国学前儿童的戏剧教育模......
教育的课程目标决定于课程的组织结构与框架,课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。课程结构的......
