元认知监控策略相关论文
【摘要】本文基于网络环境介绍了元认知策略与自主学习的关系，分析了大学生英语自主学习的必要性，并重点阐述了如何从内部监控策略及......
学习策略特别是元认知策略已经成为外语教学的重要内容。大量研究证实元认知策略的运用成功与否可以直接影响学生学习英语的效果。......
【摘 要】英语阅读理解的得分对于英语考试是否成功起到了关键作用。本文从笔者所接手的一个班级入手，分析了他们英语阅读理解失分......
随着多媒体技术尤其是网络技术的快速发展,网络自主学习已经成为独立学院学生最主要的学习形式之一。独立学院学生是高考招生第三......
概述英语写作教学策略的相关研究，以广东省佛山市顺德区一所农村初级中学2016届的466名学生为调查对象，并选取两个班级的学生组成实......
本文通过问卷调查的方式揭示出大学英语学习者使用元认知监控策略和自主学习能力现状,并量化分析得出二者之间具有相关性,得出元认......
本研究对实验班非英语专业本科生进行了为期一年的元认知监控策略培训，旨在提高学习者在网络自主学习环境下的自主调控能力和学习成......
以217名高中生为被试,采用计算机监控的活动操作法,探讨课堂成就目标定向、任务难度对不同学业水平学生元认知监控策略运用的影响......
<正>复习课上得好不好,关系到学生对知识的学习能否上升为能力,也关系到学生素质能否增强。复习课既不像新授课那样有"新鲜感",又......
外语阅读是一个复杂的认知心理过程。研究者认为,在进行这种复杂的认知活动时,读者常常要转换到母语,运用母语的概念系统进行思维......
元认知策略与元认知监控策略都属于学习策略的范畴。巧妙利用元认知监控策略进行英语阅读教学，能达到迅速提高学生的英语阅读能力、......
