公民社会发展相关论文
改革开放以来,我国实行市场化和民主化的改革,这为公民社会发展提供了有利条件。公民社会的发展对党的执政资源配置和执政方式产生......
改革开放以来,随着国家和社会关系的调整和市场经济改革向深层次发展,我国公民社会逐步崛起,这对各级地方政府治理是挑战更是机遇......
伍德罗·威尔逊国际学者中心网站(http://www.wilsoncenter.org)刊登了德鲁·汤普森与吕筱青合写的题为《中国发展中的公民社会:从......
<正>刘少杰、王建民撰文《市场经济条件下的志愿者精神》指出,在市场经济条件下,志愿者精神将推动"将有而未有"的公民社会的生长。......
社会管理体制改革的目标是建立政府调控机制与社会协调机制互联、政府行政功能与社会自治功能互补、政府管理力量与社会调节力量......
1830年,法国学者托克维尔在美国访问期间,感受到美国社会中存在一种独特的志愿精神。他认为正是因为美国在政府、企业之外还存在一......
本文分析了转型期我国社会管理的现状和存在的问题,探讨了我国社会管理创新的路径选择。要加快社会管理体制改革,积极转变政府职能......
服务型政府的发展是既定的趋势。当前服务型政府建设与发展所取得的成就,不能说明2020年必然能建成服务型政府。公共服务能力、公......
本文对非营利组织成员的应急救灾知识情况、应急救灾培训需求及其影响因素进行了研究。结果表明:非营利组织成员和政府成员都认为......
信任是社会发展的重要基础,政府公信力是政府与社会公众之间一种特殊的信任关系。本文首先对政府公信力的涵义及其重要性进行了简......
20世纪70年代以后,发达国家出现了福利国家危机,社会主义国家出现了斯大林模式的社会主义危机,因而,国家主义发展模式由于国家权力......
汶川大地震,8万多人遇难,数十万人受伤,损失惨重,举国哀悼。巨大的悲痛激发了国人内心最善良利他本性和理性中愿意为公民社会发展......
国家和公民之间,互相尊重信任,出现问题协商沟通。萧功秦,湖南衡阳人,上海师范大学历史系教授,博导。著有《知识分子与观念人》(20......
智库的思想生产,是通过对客观事实的研究和分析形成新的思想、观点,并通过一些宣传途径或手段,宣传这些思想、观点,以影响公众和决......
本文通过访谈和文献研究,从机构简介、师资介绍、机构主要活动和学生反馈四个方面对美国雪城大学麦克斯维尔学院的国际非营利研究......
国际NGO的起源我们用NGO和INGO作为第三部门的一个宽泛的称谓,正如高飏(编者注:中国发展简报创刊编辑)所指出的,NGO这个概念在第二......
做群众教育工作,不可能要求每个人都有超凡脱俗的思想境界,但可以通过提倡民众回归其应有的、常态的社会责任感,来提升社会的公德......
近年来,公益事业进入快速发展期,从NGO对人力资源的需求情况能够透出一些有价值的相关信息。我们对一年的报告期内(2010年8月1日～20......
所有的树木都会留下年轮，尽管有显眼或不显眼的差别；所有的年份都具有历史的意义，尽管有时候需要史官的眼睛去发现。 2008年，徐永光......
政府向社会组织购买公共服务已成为广泛运用的公共服务供给机制,极大促进了我国政府职能转变和公民社会发展,但同时也存在着体制嵌......
《北京日报》8月21日刊登了中共中央编译局何增科的文章,对当前流行于学术界的6种腐败成因观点进行分析: “政府干预市场导致寻租......
近几年,随着社会主义市场经济的不断完善和发展,公民社会也不断的发展壮大,这不仅有效地解决了政府这只“看得见的手”解决不了的......
现代化的浪潮带来了社会进步、民主政治制度的发展，同时也对人提出了越来越高的要求，社会的进步更是人的文明开化，是人的素养的提高，在......
【正】我们是伴随着蒙蒙细雨驶入波士顿的,告别了北京沉闷的空气和时常令人几近于窒息的雾霾,经过将近20个小时的飞行来到了哈佛。......
公民社会掌握了未来民主化的脉动，为国家基层民主政治的发展指出了方向，但建构公民社会需要一定的载体，社区作为人们共同生活的公共领......
19世纪80年代以来，非政府组织在全球范围内的迅速发展，公民社会逐渐被人们认知；20世纪90年代以来，随着我国的非政府组织的空前发展，中国......
经过20余年的改革．我国已基本建立了市场经济体制．20年的高速增长为世界所瞩目，然而．2003年经济出现了波动，2004年3月．中央作出了判断．认......
人类共同生活的历史告诉我们,没有最基本的道德规则和规范,任何共同体都将无法存在。中国改革开放和现代化的历史进程表明,市场化......
<正>公民社会在中国正茁壮成长,应当说是越来越引人注目,越来越重要了。去年我们发起的首届"中国社会创新奖",总共有160多个民间组......
