动画原理相关论文
数字媒体技术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业,在该专业的艺术知识体系中,动画原理是艺术创作部......
动画原理课程是动画相关专业的一门核心必修课,课程的相关理论可以帮助学生理解运动规律,并且运用于自己的动画作品中,使整部作品......
动画教育中最重要的组成部分是动画设计原理课程，其被称之为动画创作的垫脚石。动画设计本身就是一门实践性课程，动手动脑参与其中，乐......
信息技术对探索兴趣和动手操作有较高的要求。在教学中务必要摒除传统学科的抽象理论宣讲，要遵从学生的认知规律和教学内容的特点，然......
加拿大百年理工大学动画专业负责人德加诺维奇教授,为我院游戏动画专业学生进行了为期一周的角色动画相关课程教学与讲座。他的教......
【摘 要】“动画产生的原理”（苏教版八年级第八单元第一节教学内容）是动画制作教学中的重要内容，也是教学的难点。因此，许多教师往往......
教学设计 （一）教材分析 逐帧动画是义务教育山东省初中信息技术（泰山版）第二册（上）第三单元第二节中的内容。本课时的教学内容是逐......
如何制作Flash动画片对于初学者是一个需要解决的难题。它主要从编写剧本、素材准备、动画制作、测试与修改、作品发布五个方面来......
● 前言 Flash动画短片创作是一个繁杂而系统的工程，其间每个流程对理论和技术都提出了不同的要求，我们试着把“动画”拆解开来，就......
探讨VRML当中交互式动画的构成要素和原理以及实现的方法．通过一个实例说明应用交互式动画原理实现复杂动画的过程。......
应用计算机多媒体技术和Visual C++语言,开发了二维流场多媒体动态演示系统.根据数值模拟计算的结果,对独流减河的流场进行演示表......
张光伟老师的《初识Flash动画》在2011年全国信息技术课程教学案例大赛中荣获初中组一等奖。该案例能够获得一等奖的一个重要原因，......
阐述了在DOS环境下TURBO C2.0中进行动画设计的基本原理,并给出了几种典型动画的制作方法....
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
摘要 本文阐述了动画专业教材的发展和教材的实用性，对一些优秀的教材进行分析，针对实际应用中教师主要关注教材哪些地方进行详细的......
动画的基本原理是初中信息技术Flash软件学习的基础。对原理的清晰掌握,有利于学生正确认识动画的形成过程,对于学生在后期设计出......
本文主要阐述了电影表演和动画表演的各自特点,从电影的发展过程中分析了电影拍摄的特点分析了电影表演的主要表现内容,和基本体现......
动画原理课程是动画专业的基础课和必修课,在整个动画专业学科建设中处于核心地位。动画原理课程建设是一个综合性的体系建设,涉及......
动画设计原理课程是动画教育教学体系中的重要组成部分，被誉为动画创作的基石。但是，目前我国多数学校在动画设计原理课程教学方面仍......
机械制图是机械工程类专业的主干课程。它是研究机械产品信息表达、阅读规律的学问，研究机械图样的绘制及阅读问题。机械工程图样是......
Flash作为当前十分流行的一种二维动画制作软件,目前被广泛应用在多媒体、互联网以及游戏软件等相关制作设计领域。主要对Flash动......
Flash动画介入动画制作后,在传统动画领域引起了一场革命,创造了不少新方法、新技术,为传统手工动画提供了一个崭新的发展平台,为......
文章通过对角色运动和动作、动画角色设计特点、角色动作的研究现状、角色动作在三维动画设计中的表现等几个方面进行了阐述,强调......
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分析了ActionScript 3.0动画编程的原理,讲解了ActionScript 3.0中通过Event.ENTER_FRAME事件和Ti merEvent.TI MER事件产生动画的......
Flash是目前非常流行的二维动画制作软件，被广泛应用于互联网、多媒体及游戏软件等制作设计领域。通过对Flash动画设计与传统动画设......
沿着世界动画的发展历程,选取最具代表性的国家（中国、美国、日本以及苏联、加拿大）,从他们每个国家的动画发展来看主流动画与非主流......
动画原理课程是动画专业的重要课程。为了让学生更高效地掌握学习内容,文章针对动画原理课程教学存在的问题进行分析,并对该门课程......
动画原理与技法是动画以及数字媒体专业中的一门核心课程,本文作者在教学实践中对理工科学生普遍存在的问题进行了理性的分析,并提......
本文通过对动画基本原理和动画表演在三维动画中的运用,阐述如何能够让三维动画中的角色动作制作得更加逼真可信更加生动活泼,以及......
在多数有影响的教科书上,把电影、电视及计算机动画产生的原理唯一的归因为视觉暂留。这种解释存在逻辑缺陷,动画产生的机理是视觉......
