劳动观相关论文
以习近平关于劳动的一系列重要论述为蓝本，概括凝练习近平劳动观的理论体系，作为思考与劳动相关问题的认识论和方法论。文章分别从劳......
随着对数字经济理解加深，数字劳工（digital labor）议题不断受到国内外传播学、社会学、经济学、政治学等学科的广泛关注。然而，数字劳......
劳动是唯物史观的逻辑起点,劳动教育是马克思主义的重要内容之一。习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要......
习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的内涵十分丰富，而且在不断发展，社会各界对这一重要论述的认识也在不断加深。出于职业......
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。......
随着科技的快速发展,劳动的内涵和形式发生了巨大的变化,人工智能、电子产品等的应用虽然让人们的生活更加便利,但也使人们越来越......
人类社会的物质财富和精神财富都是劳动创造的。劳动既是人生存发展的基础和前提,也是社会发展进步的不竭动力。正确的劳动观是大......
新时代加强劳动教育是我国立德树人的重要内容，要指中华民族能够在世界民族之林站稳脚跟离不开中华儿女的辛勤劳动。新时代的劳动教......
“劳动”是马克思恩格斯研究人类社会发展变迁规律时使用的核心概念。劳动作为人与动物的本质区别——一种人之为人的自然生命的初......
在马克思主义思想体系中,尤其是在唯物史观中,马克思恩格斯的劳动思想有着十分重要的地位。在马克思恩格斯的表述中,劳动概念主要......
劳动，是马克思主义理论的一个重要范畴。《1844年经济学哲学手稿》通过对国民经济学的批判，从劳动的本质、劳动的具体历史形态以及劳......
期刊
劳动是人类生存发展的首要条件,也是我们人类社会一直所关注的重要话题。党的十八大以来,习近平总书记就劳动和劳动相关的话题进行......
党的十八大以来，习近平总书记非常重视加强青少年的劳动教育，对青少年正确劳动观的树立和加强劳动教育等作了重要指示，强调在学校开展......
马克思主义劳动观为高校加强劳动教育提供了世界观和方法论。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，高校肩负着立德树人的......
本文正文从五个部分对《1844年经济学哲学手稿》的劳动观及现代启示进行分析和研究。第一部分,从《1844年经济学哲学手稿》的写作......
教育部门为了提高高职教育的教学效果,推动学生全面发展,正在积极响应国家对劳动教育的号召,进行高职劳动教育体系的构建,使学生在......
中国特色社会主义政治经济学是对人民之问、时代之问、实践之问、历史之问的解答。在中国特色社会主义建设中,中国特色社会主义政......
马克思主义劳动观将劳动与人的存在方式二者统一,肯定了劳动是人追求与创造"真、善、美"的价值实践活动的过程,蕴含着人与社会发......
进入新时代，面对新形势和新任务，习近平总书记适时提出科学的劳动观，要求在广大人民群众中养成良好的劳动风气和正确的劳动态度，积极展......
劳动教育是教育本质的题中应有之义.“马克思主义基本原理”课程与劳动教育在育人目标上既高度吻合又相互补充.当前,劳动教育融入......
职业决策是大学生人生中的一次重要选择.大学生的职业决策会受到个人、家庭、社会等多种因素的影响.高校要采取切实有效的措施帮助......
我国是一个以劳为美的国家,劳动教育在我国地位非常高,当前更要求学生德智体美劳全面发展.在革命、建设、改革进程中,党把马克思主......
在学生的成长过程中,劳动教育发挥着重要的作用.在学生未来的就业和发展过程中,正确的劳动价值观和较高的劳动素养能够让学生受益......
劳动教育是思想道德教育的重要内容,决定着高职大学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平.高职院校应优化专业人才培养方......
从价值旨归说,习近平劳动观融入高校思政课有助于抵御西方腐朽思想影响,有助于充分发挥思政课功能,有助于大学生养成正确劳动观.在......
新时代高校劳动教育在本质诉求、价值体认和实践方式等方面与课程思政理念深度契合,是落实课程思政的重要载体,为高校贯彻“立德树......
习近平劳动观具有深厚的思想基础和丰富的内涵,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对深化马克思主义理论体系具有重要价......
劳动观反映人们对于劳动的一般看法或根本观点,影响劳动者对于劳动的价值判断、价值选择与价值实现.劳动观教育对于促进学生全面发......
该研究以公安院校大学生为样本,编制《公安院校大学生劳动观调查问卷》并进行调查分析.结果表明,公安院校大学生的劳动观总体状况......
对于大学生正确劳动观的意识培养在大学生发展素质教育,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人与建设者方面的重要性举......
“十七年”电影通过叙事上的剥夺与归还、批评和改造、建构与否定等话语形式在银幕之上实现了劳动对个体的询唤与征召,将社会中游......
习近平劳动思想是马克思劳动观的中国化、民族化、时代化,是马克思劳动观在新时代的彰显.首先,习近平在继承马克思劳动本体论思想......
科学的劳动观和劳动教育思想,是列宁思想体系中的重要组成部分.本研究对列宁劳动教育思想及其实践路径进行了分析和梳理.研究认为,......
劳动创造人,劳动延续人类,没有劳动就没有人类生存.劳动光荣,劳动是社会发展进步的源泉,劳动者创造历史.受家庭、学校、社会和传统......
当代大学生是95后、00后,他们出生在我国经济飞速发展、物资条件日渐富足的时代.正因为有了足够的经济支撑,加上家长们的舐犊情深,......
