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索尔戴维拉-索尔戴维拉-索尔戴维拉建筑事务所在巴塞罗那的作品可以从西方参照体系的建筑框架中得到很好的解释.不过,我要尝试从另......
美国著名美术教育学家罗恩菲德指出:“教师的目标是激发更多的思想,扩大参照框架,以便使自己的经验内容变得更精确复杂.要做到这点......
本文根据语言内教学策略和跨语言教学策略的主要特征，相应的应用范围及其在外语教学中的作用，从比较研究的角度揭示语言内教学策略和......
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空间关系是人们对客观事物在空间中的位置、方向、运动状态等的能动认知的必然结果。当人们在识解事物之间的空间关系时,习惯于以......
作为社会学家们研究宗教时所采取的一种立场，彼得·伯格的“方法论上的无神论”被广为接受，但亦不乏争议。该文研究发现，“方法论上的......
关于"N的V"中"V"动词性与整个词组的名词性的复杂句法冲突问题,学界多有争论。从认知语言学隐喻模式出发,该过程分为两个步骤:(1)"......
在静态环境中,外部内在参照框架中的参照物的外部投影特点与其形状、维度和功能相关;内部内在参照框架中的参照物在定位自身的某个......
从对比研究的角度来进一步认识语言策略，包括语言内和跨语言两种教学策略的不同作用，弄清二者之间的联系，找出选择策略时应考虑的因素......
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Coordinate system汉译坐标系,但reference frame被译成参照系似有不妥。弄懂了数学的coordinate system与物理的reference frame......
空间知觉与人在观察时的认知过程和透视结构有关,它还涉及不同参照系统信号之间的连续转换,运动自我透视和运动时间透视与整体和局......
"主观性"在语言研究中开始引起越来越多的关注,但空间语言的主观性常常被忽视。本文认为,空间语言是说话人对物体空间关系识解的符......
对空间和物体在空间中位置的描述就是空间语言。空间语言的构成要素有认知主体、视靶、参照框架。认知主体涉及视点、视角、视域、......
空间认知是人类认知的基础,空间思维可以帮助我们理解其他领域。中英文中不同的空间方位词是表达空间关系的基础。本文以Levinson......
本文根据语言内教学策略和跨语言教学策略的主要特征、相应的应用范围及其在外语教学中的作用 ,从比较研究的角度揭示了L1-L2之间......
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高中物理"向心加速度"一节既是重点也是难点。依据科学方法显化的思路,提出了显化两种科学方法、感性材料选择性呈现、彻底的小量......
在话语的理解方面 ,语境识别是课堂教学中容易忽视的问题。本文从语境框架中的逻辑层、心理层和背景层三个平面来探讨话语的语境意......
空间是人类认知的基础范畴,而理解空间关系是人类基本的空间认知能力。本文依据Levinson的空间语法理论,分析空间认知与空间关系的......
在时间隐喻研究早期，研究者多将时间隐喻分为“自我移动”和“时间移动”两类，关注的是“自我移动”和“物体移动”空间参照框架向时......
