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初中阶段学生听力素质的高低直接影响他们进入高一级学校继续接受英语教育和英语综合能力的进一步提高，也会影响他们走上社会以后的......
听是接受语言信息的前提，只有听得懂才能正确地接受语言信息与正确地反馈信息，利用信息。随着英语考试制度改革的发展，听力作为英语考......
听力素质既是整个语文素质的重要组成部分,也是语文素质的基础。所以语文教学中对学生听力素质的培养应该引起足够的重视。也许大......
影响英语教师听力素质的因素有如下几方面:学习动机、生理机能、心理压力、思维模式等,针对以上问题,可从强化听力功能,消除学习压......
多媒体辅助教学以其直观性、交互性、快捷性和丰富的表现力等特点,正在成为英语教学改革的重要手段之一,在提高学生的听力素质、口......
随着时代的发展，英语听力的重要性日益为人们所认识，而听力又是学生们在学习语言中的薄弱环节，英语听力水平的提高必须通过大量的听力......
语文教学中听、说、读、写四种能力相辅相成，密不可分。目前中学语文教学普遍存在重读写轻听说的情况，这一方面是教育观念问题，另一方......
