听力问题相关论文
随着我国国际地位不断提高,英语已成为教育教学中的必修课,这一教学目标在于培训更多、更好的英语使用者。因此,为了充分提高我国......
听力教学是英语课程的核心，也是学生积淀深厚认知和提升英语表达综合运用能力的有效途径。围绕学生在英语听力学习中遇到的难题，从缺......
《语文课程标准》对各学段口语交际中，听力所要达到的要求，做了明确的规定：第一学段（1-2年级）△能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内......
作为非母语语种，英语学习一直困扰着绝大多数中考生，其中听力问题尤为突出。由于听力理解能力不是单项能力，它像“大杂烩”一样既要考......
9月23日是“国际聋人节” 海伦·凯勒曾说:若我能选择恢复视力或听力,我愿能听见。因为看不见使我与事物隔绝,但听不见使我......
听说能力是语言交际中重要的技能,《大学英语课程教学要求》特别强调了听说能力的重要性。然而,当前大学生在英语听说方面存在着一......
【摘要】随着我国对外交流的扩大，英语听力问题已成为我国外语教学探讨的热点。本文分析了我国高职院校英语听力课教学现状及其存在......
许多人不知道，学童上课难以专心，问题可能出自于听力问题。听觉能力对学童的理解能力和表现影响深远。听力学家吴纯湄指出，听觉障碍是......
男怕入错行，女怕嫁错郎。男人绝对不能入错行，女人最好也能入对行。大学是关键阶段，选对了专业，也就是选对了自己的职业方向。选了不适......
摘 要： 在新课程改革的浪潮下，英语教学中教师和学生的角色发生了变化，教师由过去课堂中心变成现如今的主导，而学生由以往的被动接受变......
摘要：在高职英语听力教学中，任务型教学法能够丰富教学内容，激发高职生的学习兴趣。本文从高职英语听力教学现状入手，探讨了任务型教学......
摘 要： 听力是语言学习过程中一个重要的基本语言技能，提高英语听力水平是英语学习者必须面对的一个问题，它是发展其他语言技能的重要......
英语是一门语言，学习的最终目的是为了说好英语。由于英语在全世界的广泛分布，每个国家、地区都存在着许多口音差异。我们常说美式英......
【内容摘要】英语是高中教学的重要组成，作为一门语言学科，学生要掌握其听、说、读、写四项技能，使其均衡发展，促进学科的提升。其中，听......
先天性小耳畸形综合征患者绝大多数除耳廓畸形外，还伴有外耳道狭窄、闭锁，中耳畸形和听力障碍。迄今为止，本中心已接诊了6000余例该类......
在人们交流沟通的过程中，听是一种最为基本的形式，其能够对人们所发出的口头信息进行理解与接收。在初中英语教学中听力训练是一个十......
摘 要：随着教学改革的不断深入，初中英语教学更注重对学生学习兴趣、学习能力的培养，这样才能将学生学习英语的潜力激发出来，有利于提......
【摘 要】 英语听力是英语学习的一个必不可少的环节，同时在英语中考中占很高的比例。听力能力的提高，关系着学生英语学习能力的提高......
摘 要：听力作为语言沟通的重要环节，在英语学习中发挥着重要的作用。因此教师必须加大对听力教学的重视和对学生听力能力的培养。本......
【摘要】慕课作为一种新型教学模式，对大学英语教学产生一定的影响，特别是对听力教学的影响更大。慕课教学模式具有互动性、大规模和......
【摘要】英语需要学习的内容和知识点有很多种，而且它所培养的内容主要集中在使用技能上，我们通常所接触的技能主要有：听、说、读、写......
[摘要]英语新教材在广泛使用，提高广大中学生听力水平，已逐渐受到广大师生的重视。但大多数学生认为，在英语学习中最令人头痛的仍然是......
摘 要：在传统的英语教学模式中，教师在课堂中占主导地位，“填鸭式”教学方法适用于大部分课堂，学生的自主探讨和发散性思维受到了很大......
初中英语听力是初中英语教学的重要组成部分，并且一直处于英语教学的首要位置，它与英语说、读、写和译一起构成初中英语教学体系，五者......
【摘要】笔者在听力教学中，尝试在不同的教学环节引入适当的听力技巧，将其渗透到平时的教学中，旨在让学生学以致用。 【关键词】听......
【摘要】在英语教学过程中，听力能力的提高对学生语言能力的全面发展至关重要。本文探究了教师和学生在英语听力教学和学习中存在的......
【摘要】在高中英语听力教学中，笔者根据高中英语听力的需求，探讨了听力训练对策和训练方法，并从实践角度阐述了如何进行有效听力教学......
【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0109-02 听力问题是一个由多种因素决定的深层次的综合理......
摘 要中考英语考试中，听力是很多学生的弱项。一些学生甚至对听力存有心理排斥感，当听到英语语音就会感到心理紧张，大脑呈现出空白状......
摘 要： 本文分析了影响非英语专业英语听力的两大因素，并提出了应对方法，目的在于改进听力教学，有效地提高学生的听力水平。同时，通过听......
英语听力教学具有重要意义。英语听力已被纳入中学新课程标准，引起了广大师生的高度重视，成为英语教学的一大重点。但是，在教学实践中......
摘 要： 听是英语学习的基本技能之一，也是学生考试和英语教学的一个重要方面，是熟练掌握英语的必由之路。本文调查了大学生英语听力存......
听力理解能力是语言能力的综合反映,英语与汉语不属同一语系。学生听英语的困难往往与他所学英语教材内容、教师的教学方法以及个......
摘 要： 无论学习何种外语，都需要掌握听、说、读、写、译五种技能，学习韩语也不例外。韩语听力是一个难点，特别是对于缺乏语言环境的中......
外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息的能力,听力教学是培养学生获取信息能力最重要、最原始的环节。近几年听力测试在中考......
为什么个别人五音不全？ 生活中有些人对自己唱歌跑调——五音不全很难为情。如有网友称，自己属于十句歌词能有一句唱上调，朋友就要......
1 研发背景rn随着科学技术的飞速发展和政府对听障儿童的日益重视,越来越多的听障儿童在出生后不久即能得到及时发现、诊断和干预.......
随着我国卫生部第64号令——《新生儿疾病筛查管理办法》的颁布实施.普遍新生儿听力筛查(universal newborn hearing screening,UN......
本量表的目的是了解您是否存在听力问题，以便安排您做进一步的准确判断，请务必根据提问，仔细回答每一个问题，勾出选择答案，如果您佩戴助......
听力是获取有声信息的根本途径，是人们交际活动的基本形式。有了听，才有了语言的交流。因此，对于语言学科的学习，“听”就显得尤为重要......
【摘要】英语是一门精深的语言，随着社会，文化的发展，英语也迅速成为了现在最流行，最通用的语言，它是一门课程，更是一门语言，我们要达到能......
