英语听力相关论文
教育事业的发展需要开阔学生视野，促进学生的全面发展，因此，我们需要在培养学生核心素养的基础上对学生进行教学，促进学生精神和学识的......
新课标和英语核心素养对于英语教学提出了更高要求,如何提高英语学习者的听力水平成为研究者和教学者的关注点。影子跟读训练对于......
如何提高农村中学生的英语听力能力，一直以来都是备受大众关注的问题。我国农村中学普遍存在学校听力设备短缺，学生英语学习意识不足......
现阶段，英语作为一种世界通用语言，在国际交流中扮演着十分重要的角色。在高校，英语专业学生的英语听力课是一门非常重要的基础课，因为......
互联网信息时代，网络学习平台相继涌现，相关的英语知识零散、海量地分布在人们日常生活周围，可供学生学习的资源和媒介大大增加。而英......
英语是高中教学体系中的一门重要学科,听力是高中英语教学的重要内容,也是高考的重要组成部分。但对于部分高中生来说,基于各种原......
英语作为国际通用语言,在许多国家都被视作必须掌握和学习的一种语言表达和思考模式。在英语的学习和教学中,听力一直都是学生学习......
为了满足当前不同学习者对英语学习的信息化需求，在Android系统的基础上进行英语听力移动学习客户端设计。利用MVC模式减轻英语听力......
听力是小学英语中重要的教学内容。但是，在长期的应试教育过程中，部分教师忽视了英语听力教学的重要性，在开展教学活动的时候往往只把......
随着全球化的快速发展,英语作为使用最广泛的语言之一,已经成为世界各国普遍联系的桥梁,在各行各业发挥着日益重要的作用。我国教......
听是英语五大重要技能之一,受应试教育影响,师生对听力不重视。再加上学生学习过程中的语言和非语言因素影响,导致学生存在听力障......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》要求应鼓励和指导学生开展好课外学习活动;适当补充适合的听读材料,增加学生的语言体验。播客（po......
在高职英语教学中,听力教学未得到应有的重视,教师和学生需要加强对英语听力的认识,提升英语听力能力,更好地服务于语言学习、生活......
听力元认知意识就是听力元认知知识,具体是指听者用于听力理解的听力策略知识和个体知识。研究表明,听力元认知意识的提高,对学生......
新媒体学习资源集合文字、图片、视频、运动等多种模态于一身的特点刚好与多模态话语分析理论所强调的英语教学中多模态话语的多元......
社会在不断向着高水平发展,社会对于大学生英语综合能力的要求也在逐步提高,原先英语考试以重阅读为主,即使“哑巴”英语也可以得......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出,听力,作为理解性语言技能,是学生进行英语学习不可忽视的重要技能之一。然而,听力教学在大......
当前阶段,"英美"口音仍然是我国各阶段教学和考试中使用的主要口音变体。随着"一带一路"建设的深入发展,在我国境内使用非"英......
传统的高职英语课存在普适化教学分班不合理、单一模态教学枯燥乏味、弱化听力和口语训练等问题,在这种课程教学模式下,学生的英语......
【摘要】日前高中生英语听力水平的提高，已经成为了一个十分严峻的问题，因为学生的听力水平不只影响着学生的听力成绩，还影响着学生的......
摘要：随着人类命运共同体进程不断加快，国际间交流合作不断加深，英语作为各方沟通桥梁的重要性日益凸显。对于高职院校的学生来说，学好......
摘要：英语是一门有别于其它学科的课程。基本上，学好英语的目的就是让学生在实际生活中灵活运用英语，与其他学生进行交流。英语由四部......
自浙江省恢复听力高考以来，英语听力的培养和训练正受到越来越多的重视和关注。但就目前整体而言，学生的听力水平仍不容乐观，听力依然......
摘要：本论文研究了中国高校非英语专业学生英语听力焦虑与听力成绩的关系。本研究对来自上海大学的114名非英语专业本科生进行调查，......
【内容摘要】听、说、读、写四项基本技能是学生在长期英语学习过程中应掌握的基本能力，因此近年来我国在积极加强初中英语教学的过......
【摘要】高职英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说交流能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语进行有......
【摘要】2007年教育部修订的《大学英语课程教学要求》中明确指出，要加强学生的英语综合能力的运用，特别是加强听说能力的培养，可见大......
【摘要】随着科技的进步，大学英语的学习环境和学习设施也得到了很大的改善，一种新的有效的教学方法被引入到英语听力的实际教学过程......
【摘要】伴随教育信息化的不断发展与智能设备的广泛运用，移动学习合理填补了英语听力课堂教学的问题。因此，文章根据校园网的多模态......
【摘要】本文在大学英语考试听力题型改革的背景下，以移动学习的基础理论为依据，尝试使用一种以智能手机为载体利用移动学习的特点和......
【摘要】听力在人们日常的语言交际中扮演着重要的角色，也是高中英语教学中最难以把控的一部分。长期以来，听力教学一直是高中英语教......
【摘要】英语听力学习是英语学习的关键所在，有效掌握英语听力学习策略，对于提升英语交流能力与英语成绩均有着较为良好的效果。基于......
【摘要】在高中的英语教学中，听力的教学是其重要的组成，听力水平的好坏，直接影响到学生的读、说、写的能力，也影响到学生的升学成绩。......
摘 要： 文章通过对比雅思听力和大学四六级听力的特点，分析了大学英语听力教学中存在的一些问题，并结合雅思听力的一些特点，阐述了雅思......
摘 要： 听力教学绝不仅仅是听力训练单方面的问题，课堂听力教学必须考虑到与听力活动密切相关的学生语言输出或口语表达的问题。......
摘 要: 听力是英语学习的一个重要方面,然而现今多数大学生却在英语听力学习中存在很多问题。本小组通过为期一年的对大学生英......
摘 要： 在高考英语听力测试中，学生往往会陷入这样一种“怪圈”：考试的时候做不对，而考后再听一遍就做对了，如此反复。作者以2011高......
【摘要】初中生的英语听力训练极其关键，它是英语说、读、写的前提和基础，必须关注和分析影响初中生英语听力的因素，并采用切实有效的......
【摘要】在“互联网 ”的背景下，高校英语听力教学要突破传统思维，适应新趋势，探索新的听力教学方法，运用新型的教学方法。在高校英语......
【摘要】英语作为外来语言，在小学阶段的教育尤为重要，但是由于文化的差异性，很多小学生对英语理解困难，特别在听力环节的英语学习更是......
【摘要】唱、念、做、打是戏曲表演的基础。同理，在英语学科学习中也有“四功”，即听、说、读、写，它们是学生英语综合素质发展的重要......
