启发式原则相关论文
【摘要】阅读教学是小学语文教学的基本环节，只要抓住阅读教学这一环节，就能占领语文教学的最主要的阵地。新课程改革启动后，语文课程......
抽象作为数学思想的基本思想之一,其意义不断呈现,数学研究的对象是抽象了的东西,故学习数学离不开抽象.通过抽象,“人们把外部世......
一些学校由于受所处环境的限制，学生见识较少，知识面较窄，想象力较差，因而许多学生害怕作文。老师教得累，学生学得苦。这种令人担忧的现......
启发式教学是教师在课堂教学中根据教学规律，采取各种手段来引导学生独立思考、积极思维，以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动......
摘 要：高中历史教学中贯彻启发式原则，或巧妙设置问题（大题）形式，或分解问题，分步启发，或多处设问，多重启发，或提供历史背景，让学生顺阶而下，......
试卷讲评课是高三数学复习备考过程中重要的课型，有效的数学试卷讲评课，对培养学生分析问题和解决问题能力等方面都有着重要意义，可以......
在小学语文阅读课的教学中我们不妨尝试以疑促读、以疑促悟、以疑促学的教学方法，巧用“三疑”构建阅读教学的一般模式。......
摘 要: 无论在任何时候,要发展学生的智力,都不能忽视知识教学。知识教学要以启发式为指导思想。知识教学要走在儿童智力发展的前......
贯彻启发式原则教会学生思维方法马云鹏，赵艳辉启发式教学原则是各科教学中应当贯彻的一条基本原则。在小学数学教学改革中也同样需......
本文首先阐释启发式原则的概念,然后从引导学生的动机、引发学生的兴趣,多用提问引导学生独立思考探究,以学生为中心并培养和谐的......
