学生学习语文相关论文
随着新课改的不断推进，小学语文教育正在向素质教育转变。但是，现阶段的语文教育相对的忽视了对学生学习兴趣的培养，致使语文课堂......
在现今开展的众多课程中，语文属于一门基础性应用学科，而小学语文是学生学习语文的开端，也是今后学习其他任何一门学科的基础。因......
语文课堂教学是长久以来教育界最为关注的一个焦点。老师主要是作为课堂教学的引导者和组织者，将学生实际情况作为出发点，关注并......
汉语言文字是世界上最古老、最丰富、最优美的语言文字之一，是民族文化的载体。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应培......
有效的语文阅读教学课堂，应以文本作为教学的“原点”，积极创设情境，授以学生学习语文的方法，精选教学切入的角度和拓展时机，引导学生亲......
《新课程标准》指出：语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境。为了体现这一......
写作能力是小学生语文素养的重要组成部分。在小学作文的辅导过程中教师探索多种方法以期提高学生的写作水平，但大多数小学生一看见......
在高中语文教学中,学生学习语文的主阵地在课堂,学生主要靠课堂上教师的讲解来获取知识。然而由于语文知识的广泛性与深刻性,仅靠......
在高中语文教学中,学生学习语文的主阵地在课堂,然而由于语文知识的广泛性与深刻性,仅靠教师课堂上的讲解并不能满足学生语文学习......
传统的语文教学施行的是一切以教师为中心,以传授知识为目的的教学方式。教师往往把学生当成了观众,忽视了学生自身的主体作用,从......
目前,在高考制度不变的大环境下,语文课堂中的应试比例逐渐加大,练习逐渐加多,这样使原本应该丰富多彩的语文课变得有些枯燥单调,......
20世纪初,著名教育家陶行知针对当时中国教育太重书本,与生活没有联系的弊端,强调生活的教育意义,以及教育对人的生活的作用,提出......
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”学好语文是学好其它课程的基础。教师要想学生学好语文必须要激发学生学......
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在语文课堂教学中,激发学生学习语文的兴趣,从而使学生在内心有学习的动力,会使教学质量和效......
汉语,是我们的母语,学生从出生到现在一直在说,那为何学生的语文成绩难提高?语文教学何时走向了乏味、无趣,甚至好多学生厌倦语文?......
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，学生一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索......
在现代的应试教育下,高中阶段学生面临巨大的高考压力,学校和语文老师为了提高高考升学率,在课堂上进行“填鸭式”、“满堂灌式”......
当前,高中语文课堂气氛沉闷,学生的学习兴趣低下,效率不高,没有积极性,这已严重影响了学生自身的发展。而社会的发展,科技的日新月......
高中学生学习语文时,必须培养学生的阅读鉴赏能力。教师可以引导学生从以下几个方面鉴赏阅读的文章:一、鉴赏文章的结构一篇优秀的......
在新课改背景下,高中语文教师应该重视对新课改理念和课程标准的学习,研究新的教学模式和学习方式。然而,当下中学生语文阅读中存......
语文教学必须以人为本，将汉语言的人文性和工具性统一起来，用人类文化去熏陶学生，调动学生学习语文的兴趣，提供给学生人文素养和科学素......
《教育心理学》关于兴趣与学习的理论认为，个体一旦对某种活动产生兴趣，就能提高这种活动的效率，学习兴趣是学生渴求获得知识，探究某种......
想象是智力活动的一项重要内容，想象力的训练不仅对学生学习语文有一定的意义，对于培养学生独立思考问题的能力，提高学生的创造性和预......
兴趣是学生自主学习和有效学习的内在驱动力。伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这充分体现了兴趣在......
语文课程标准指出:要培养学生学习语文的兴趣,让学生做语文学习的主人.但在具体的学习中,仍有相当一部分学生对语文学习缺乏主动性......
随着社会的发展，传统“师问生答”的教学模式已经越来越背离了学生和时代的需求。教师照本宣科地“满堂讲、满堂问”，使课堂气氛单调......
一、确立发展性小学语文教学评价的理念rn发展性小学语文教学评价的主要目的是全面了解小学生的语文学习发展历程,激励小学生的语......
近年来我校组织了多种教法学法学习方式，如外出听课观摩、听名家教法学法介绍、看名家教法论述等，从中我深受启发，联系本校实际，在语文......
《新课标》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发......
兴趣是人们学习、探索和创造的原动力,有了兴趣才会有活跃的思维活动,才会积极主动地去学习,才会使学习能力从根本上得到提高。我......
对于语文科的名称,叶圣陶有个权威的解释:彼时同人之意,以为口头为语,书面为文,文本于语,不可偏指,故合言之。这就是说,语文科既要......
课程改革的核心和关键是课堂教学.课程改革的深入,给比较沉闷的语文教学注入了生机和活力,同时也带来了只重形式,盲目跟风,全盘否......
教育部要求减轻学生的过重课业负担,扩大学生的阅读量,培养创新人才.要求学生从小学到初中有2000万字的阅读量,这无疑对学生学习语......
根据小学生学习语文的春规律及其生理、心理的特点,语文板书的选择具有针对性,即第一副板书既要符合语文教学的要求,以要顾及小学......
调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,是提高教学实效性的......
活动目的:rn其一,通过活动,让学生在更广阔的空间积累和运用词语,激发学生对祖国语言文字的热爱之情,提高学生学习语文的兴趣.......
2011版《课标》指出:“语文学习积极倡导自主、合作、探究的学习方式”.因此,课堂教学要以学生为主体,激发学生学习的动机、兴趣和......
在小学教学中,我发现在语文课堂上有许多学生无所事事,目光游移不定,还有的学生东张西望,心不在焉。我想主要是因为学生对语文课缺......
朗读是我国传统的读书方法,因为朗读的过程就是学生正确深入地理解课文的过程.朗读也是小学语文教学中最重要的训练项目之一,特别......
现在的语文教学中,教师越来越重视语文阅读教学与现代教育技术的整合,不但扩大了课堂教学的容量,提高了学生学习语文的兴趣,还提高......
