和平教育相关论文
20世纪50年代新兴和平学诞生以来,“积极和平”、“宽恕”、“和解”、“结构暴力”、“文化暴力”等概念的提出为人类社会的和平......
世纪大转换时期关于教育的思考(下)[韩]金泰昌何培忠译作为基本价值的正义与和平我认为,对自我绝对化应加以限制,而限制的范围,最低应以不......
《和平教育:我们对战争的爱与恨是怎样形成的》(PeaceEducation:HowWeCometoLoveandHateWar)一书是国际著名教育学家内尔·诺丁斯(NelNo......
自世界卫生组织提出积极老龄化理念以来,日本作为老龄化大国采取各种措施应对日益严重的老龄化问题.日本老年人以传承战争体验、传......
在20世纪前期“战争与革命”以及全球化背景下,顺应西方和平教育运动潮流,受西方传统和平教育熏染,罗素和平教育n思想产生。罗素曾将......
本文介绍儒学国际学术研讨会的宗旨在于推进全球的伦理道德教育,以作为世界和平的基础,因此,国际教育基金会致力伦理道德教育作为达到......
与国际社会一样,澳大利亚的和平研究与教育也呈现上升的趋势。根据联合国教科文组织出版的《世界和平研究与培训机构(2000)指南》......
20世纪50年代新兴和平学诞生以来,“积极和平”、“宽恕”、“和解”、“结构暴力”、“文化暴力”等概念的提出为人类社会的和平......
图书介绍:《世界上最美的村子——我的家乡》是日本著名画家小林丰的力作。该书曾获得1996年度日本产经儿童出版文化奖和富士电影......
在苏教版小学语文课本中,有太多与和平这个主题有关的内容。如何利用好这些素材,激发学生对生活热爱,培养学习的学习情趣,提高语文课堂......
2001年4月3日,日本文部科学省通过对“新历史教科书编撰会”编制、扶桑社出版的新编历史教科书的审查,认定其合格。由此,日本教科书问......
日本政府的和平教育存在较大的问题:只注重日本作为第二次世界大战中原子弹爆炸受害者的形象,而忽略亚洲其他国家人民遭受日本蹂躏......
长期以来中学历史教学对日军侵华历史缺乏更广阔的视野、多角度的深挖掘、更理性、更长远(立足现实、着眼未来)的反思,在面对日军......
“广岛思考之旅”活动,是日本基督教女青年会连续举办了30多年的一项对本国青少年进行和平教育的事工。今年是中国的基督教女青年会......
肯尼亚教育部日前推出和平教育培训手册,帮助中小学生树立正确的价值观、学习处理争端与和平解决问题的技巧,以减少校园暴力、促进民......
[摘 要] 第二次世界大战之后,德国开始重视和平教育,注重培养学生的和平能力。文章从和平教育的兴起与发展、和平教育的目的以及和平......
一、和平与发展没有和平就没有发展,没有发展也谈不上和平。和平与发展是内在联系的统一体。因此,可持续发展教育必然包括和平教育。......
菲律宾自1955年开始开展和平教育, 至今已有60余年的历史.文章重点介绍菲律宾和平教育的发展历程, 包括明确和平教育的主题、 ASPn......
维护世界和平是当今世界的重要课题。二战结束50余年了,世界一直不平静,但是没有爆发新的世界大战。过去我们的观点一直是战争不可避......
日本政府的和平教育存在较大的问题:只注重日本作为第二次世界大战中原子弹爆炸受害者的形象,而忽略亚洲其他国家人民遭受日本蹂蹒的......
55届联合国大会认为,和平并不是单纯的没有上战争,而是一个有着广泛参与、积极行动的过程。在这个过程中,提倡以相互理解及合作精神进行......
和平教育是指学校传授和平与冲突化解理论、传播和平知识与和平文化、提高人们的和平意识、塑造和平文明的教育。和平教育具有跨学......
本文提出应对“和平”一词下一个积极的定义,认为和平不是保持的,而是创造的;它不仅是那些已经完成的结果,而且也是实现和平的途径......
沈阳市和平区是东北经济大区、教育强区。全区总面积37.6平方公里,人口64万人,现有小学26所,初中10所,高中(包括完中)9所,特校1所,幼......
蒙台梭利一生致力于推广和践行和平教育思想。'和平桌'由简单的桌椅与'和平'物品组成,是孩子们寻求内心平静的港......
教育,是人们再熟悉不过的话题了.每一个人从出生始,就会自觉与不自觉地接触到教育:或是被人"教育",或是"教育"别人.人们也正是在教......
在当今世界政治、经济、科技、文化的全新背景下,图书馆的社会教育职能有其新的内涵,即开展和平发展教育、终身素质教育、科学人文......
和平教育旨在通过传播和平理念,使受教育者树立和平的坚定信念并进而养成和平的行为习惯。作为一种新兴教育形式,它将人类有关和平......
摘 要:就战争根源论而言,罗素将战争根源归结为人性,而杜威和蒙台梭利更偏重于将其归为社会因素。三者都批判西方传统专制主义教育理......
与"和平教育"相关的人性论争执主要集中在暴力是否源于人的本性上。不同于暴力源于人类本性的传统看法,和平主义者坚持认为暴力源于......
摘 要: “和平教育”正在不断“崛起”,高校思想政治教育逐渐将和平教育看做是一项重要内容。和平学之父加尔藤的和平教育思想在社会......
在联合国教科文组织的倡导和推动下,20世纪整个国际领域为了促进相互理解与交流的国际性教育主要表现为国际理解教育、发展教育、......
摘 要:初高中阶段的教育对一个人的思维与价值观的形成有着重要影响。因此在日本国内初高中实施的和平教育对日本下一代人的历史价......
从古至今,中华民族就是一个多民族聚居的国家,多元化文化教育也越来越受到社会各界的关注。只有通过采取正确的多元文化教育理念,才能......
池田大作作为倡导和平文化并积极推进和平教育的世界著名社会活动家和教育家,是积极的、绝对的和彻底的和平主义者。他基于对佛典......