德性教育相关论文
柏拉图是一位出色的教育家和哲学家,他的教育思想在当今仍具有活力。《法律篇》是柏拉图所有著作中非常重要的一部,其中探讨了德性......
“牛顿定律教育”与“诚实教育”,是两种内容不同的教育.“牛顿定律”代表知识,“牛顿定律教育”代表知识教育;“诚实”代表德性,......
党的十八大报告明确提出：“把立德树人作为教育的根本任务。”这一论断，彰显了我国建设德性大国的风范。德性大国，是文明大国和文明软......
我校《在小学教育中开展德性教育的实践与探索》课题，从教育哲学层面思考更好把握教育规律和学生成长规律，创设适合学生生理、心理和......
党性教育和德性教育作为不同的教育形态具有交叉性.大学生是未来社会主义事业建设者和接班人,对他们开展党性教育和德性教育是践行......
大学道德教育有两个基本向度：一是引导和促进受教者守道崇德以使其立身成仁；二是使受教者能与人为善以求得人我和谐共处。前者是关乎......
选择是人存在的根本特质。人在选择中建构生活，生成自我。价值多元的现代社会既使现代人遭遇了选择的复杂性，又凸显了选择的必要性。......
本文采用文献法、比较法,以历史的、发展的观点,统筹全文.首先考察中外对于德性的理解和认识,进行分析比较,汲取积极合理的思想,丰......
时代的发展使得我国的教育水平不断提升,《品德与社会》作为小学课程体系下的重要组成部分,其能够助力学生形成更为完整的价值观以......
班级公约是由教师引导、学生自主参与,基于班级共同生活的目标和信念,结合具体生活状况所制定的具有教育意义的共同行为准则。它具......
德性教育旨在培育人的德性品质，提升人的精神境界。高校青年教师的道德素养对学生思想行为的影响更为直接，更具示范引导作用。加强德......
[摘要]通过对“三鹿奶粉案件”和“三门峡水利工程”事件的分析,培养未来的高科技工程技术人员的爱心意识、社会责任意识和工程责......
高校建档立卡生精准帮扶是依托扶贫部门和教育部门的学生资助政策和资源,对农村建档立卡家庭正在接受高等教育的子女提供物质和精......
摘 要 德性教育是教师享受幸福，学生享受快乐，家校共担教育职责的教育。德性教育应当追求教书育人的幸福达成，必须依托校本课程的和谐......
[摘 要]道德教材对德性教育的价值取向和学生的生涯发展有巨大影响。在后结构主义思想的契机下，解构七年级《道德与法治》新教材，发......
[摘要]在现今技术型社会浪潮中，现代教育正在逐渐偏离轨道，正将教育视为一种培养技术性、专业性人才的手段，注重工具性，而无法承担教化......
围绕培养社会生活中的自由行动者这个终极目标，康德提出，以培养技能来成就人的外在善，通过内在的道德塑造使人获得一种对于整个人类的......
对孩子的德性教育有时候不是一次就能取得成功的，教师在帮助学生迷途知悔，重新找到自己的时候要有足够的耐心，找到事情的根源，抓住机会......
对新闻传播专业德性教育的思考和探索体现在四个方面：一是克服意识形态绝对化的弊端，把文化作为德性教育的基点和切入点；二是重视人格......
＂规范教育＂和＂德性教育＂是当代道德教育的两种基本范式,它们具有各自的优势,也存在各自的不足。规范教育注重规范的灌输而放弃了对德性......
中国梦是每个中国人的梦，当然也是每个中国教育人的梦。实现中华民族的伟大复兴离不开处于基础性、先导性、全局性地位的教育的优先......
中西方的教育思想、教育方法,既一脉相承有历史的沿袭,又有时代特征.亚里士多德作为古希腊最伟大的教育家,其教育思想极为丰富.本......
教师的任务是教书育人,显然德育与教学是不可分割的,然而在英语教学中教师往往偏向于对学生智育的培养,忽视德育的渗透,同时有些教......
社会转型期传统文化与现代文明发生剧烈碰撞，当代大学生道德素质的养成正发生着深刻变化。“河北省大学生道德素质现状调查分析”课......
摘要：本文主要就如何更好地做好班主任德育工作这一宏大任务提出了一些具体可行的做法，这些做法都是基于作者多年亲临一线的德育实践......
当今世界对人类社会影响最大、最贴近生活的高端科技就是人工智能。就法律而言,人工智能科技已经在许多方面改变了法学研究和法律......
教育是国家兴旺的根本，是国家富强的根基。从事教育的人员理应成为道德的楷模，然而教育系统的腐败案件层出不穷。教育腐败不是某一国......
通识教育成为新闻传播学科教育教学首要的问题,研究其规律,成为这一学科执教者首要的任务。湖南师范大学新闻与传播学院对此的探索......
当前，随着中国教育现代化深入，越来越需要有全球眼光和本土行动的教育科学，越来越需要从自身文化传统中汲取营养的教育思想。因此，将现......
德性教育与道德教育存在异同,德性教育具有四大优势。德性教育是大学生道德素养培育的重要路径：通过激发内在动力机制,增强大学生道......
课堂教学是高校人才培养的主阵地,如何将知识的传授、技能的培养与立德树人的教育宗旨相结合,对于全面 提高人才培养质量至关重要.......
《普罗塔戈拉》记叙了年轻的苏格拉底初始登上公共教育舞台,通过挑战普罗塔戈拉从而宣称一种新的教育方案的故事。澄清普罗塔戈拉......
古希腊德性教育思想背后的哲学基础是本体论思维方式和理性至上的人性论,其理论内涵是依据城邦共同体所需要的德性来塑造个体,以使......
<正>语文教育内容长期以来就在"文"与"道"、"工具"与"思想"的争议中左右摇摆,忽而偏向语文知识与能力,忽而偏向思想道德教育。只不......
习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会重要讲话中强调,新时代青年要锤炼品德修为,弘扬社会正气。书院作为一种特殊的文化教育形......
柏拉图认为,立法应着眼于教育而非惩罚。立法首先旨在造就好公民,但教育的最高目的并非培养好公民,而是培养完美之人。因此,教育的......
柏拉图《理想国》理想城邦生活的实现必须依托教育。人的发展也必须依托教育的塑造。今天的教育已显示出某种程度的浮躁与功利。柏......
修养是指人们为了达到某种人生境界,根据环境和主客观条件所进行的旨在提高自己的综合素质或某种素质的学习和实践活动,也指通过这......
亚里士多德的公民教育既是政治教育,也是德性教育,在他看来,公民教育的精髓是德性教育。他的公民教育思想以城邦政治以及公民与城......
对《墨子》的教育思想的研究,首先要从《墨子》的哲学思考和对社会政治的理想设计中寻求答案。《墨子》设计政治与宗教两种外在的......
老子不仅是中国古代卓越的思想家和哲学家,而且他的教育思想也非常值得关注和研究。作为思想家、哲学家的老子,其中关于德性、和平......
<正>历史知识是小学五、六年级《品德与社会》教材中一个比较重要的内容,但教材只是一个教学的范式,一个教育的载体,在教学中,如何......
人的德性使人类文明得以发展和传承。当代信息社会,需要探索更有时代特色的德性教育模式。当代德性教育面临着一系列新问题,我们要......
