器乐课程相关论文
学校一直立足实践课堂，并将口风琴课程纳入音乐课程中，丰富学生音乐体验，建设校园特色化。在实践中了解口风琴优劣势后，需要明确课程目......
器乐教学是整个音乐教育的重要内容，是学生学习音乐的重要艺术实践。在当今大力倡导素质教育的环境中，器乐教学日渐成为研究者探讨的......
课程是教育的核心，课程是文化的重要载体，课程是教育改革的根本。21世纪是“知识经济”和“文化多元化”时代，世界全球经济、文化的迅......
高校音乐学专业器乐是一门实践性很强的课程。随着高校新课改的以及素质教育的深入推进,以基础音乐教育的理念与实践研究为基础,充......
近年义务来教,育随音着乐国课家程文标化准强体国系战不略断的修深订入、实完施善,,为小学特色器乐课程的设置提供了强有力的支撑,......
高师音乐学专业器乐课程技能教学符合高师音乐学专业人才培养需求,器乐演奏能力是高师音乐学专业必备职业技能。在教学过程中坚持......
新冠疫情给应用型本科高校器乐教学带来了严重影响,导致器乐教学中一直被人们广泛采用的师傅带徒弟、突出个性化的教学模式无法正......
根据教育部颁发的《课程方案》和《课程纲要》,南京师范大学音乐学院针对本科专业课程,特别是器乐课程进行了长期的改革与实践,在......
高等师范学校的的音乐教育课程大多是沿袭专业音乐院校的教学模式,而器乐课程又是高师音乐课程的主要专业,存在片面强调音乐演奏的......
器乐课程是音乐学专业的主干课程,其对于提高学生的艺术实践能力、音乐感悟力、创新能力、音乐审美能力有着不可替代的重要作用。......
