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【摘要】课堂沉默现象引起了很多专家学者及英语教师的興趣，就此问题进行的研究探讨对教学极有裨益。课堂沉默分为消极沉默和积极沉......
图式作为人们从自身经历所获得的一种“背景”或“先存”知识,在交际理解中起着重要作用.英语学习者的图式缺省、图式冲突都会给交......
认知语言学认为,翻译即图式翻译,也就是将原语图式转换为目标语图式的过程。对于译者而言,图式翻译的难点在于对图式缺省的激活,其......
同传是指译员在不打断讲话人讲话的情况下将其所说话语不停顿地传译给听众的口译形式。同传的时效性和即席性很强,听说时差(Ear-to......
