英语交际能力相关论文
全球化大环境下,审计部门需增强审计人才英语培训力度,有效提升审计人才英语交际水平,以满足社会发展需求.本文在阐述全球化背景下......
随着中国民航快速发展以及与世界的接轨,民航业对空乘服务人才的英语交际能力要求越来越高.但从近些年高职院校空乘专业毕业生来看......
摘要：本文探讨了中职英语教学和学生交际能力的现状，分析了其中存在的问题，并提出了一些有效方法，希望引起广大师生的重视，为提高中职英......
摘要：爱动是学生的天性，他们凡事都要亲眼看一看，亲耳听一听，亲手摸一摸，亲自试一试。可是只能保持三分钟热度，注意力集中的时间不持久，无......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）2-0141-01 目前，在我国的中学英语教学中，"说"仍是一个非常薄......
听力是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。如何培养学生听说能力......
口语一直是英语学习中的重要部分。本文从《课标》和就业市场对学生语言能力的具体要求出发，结合笔者的教学实践，探讨中职学生在......
听力是决定英文水平的要素之一，听力提高其实代表着英语综合能力的提高。训练听力有助于提高学生的英语交际能力，激发学习兴趣，培养语......
学习英语的主要目的就是为了交际,初中学生已经掌握了一定的词汇量和语法知识,已经具备了一定的运用英语进行交际的能力.但是,在实......
英语教学目的不仅是为了应付学业水平考试，加强英语交流，培养英语口语交际能力也十分重要。所以，在英语教学课堂中，教师可以采用一些科......
摘 要：本文阐述了英语交际能力的内涵，英语交际能力与语言、思维之间的互动关系；分析了中学英语交际语言教学的特点；探讨了中学生英语......
摘 要：长期以来，中国的初中英语教学一直延袭使用语法翻译法。很多教师认为，教英语无非是让学生掌握语音。语法和词汇知识。判定学生......
目前，小学生英语交际能力不尽如人意，其主要原因：①课堂中学生参与面不够广，学生全方位参与不够到位。②课堂活动交际性还不够强。③学......
摘 要： 由于农村学生英语学习基础较差，并且缺乏英语交际的有利环境，这就导致农村学生英语交际能力比较差。本文首先介绍了农村学生英......
摘 要： 新的历史时期，随着不断加快的经济全球化步伐和日益频繁的多元文化交流，开始不断凸显由于文化差异而导致的跨文化语境障碍。在......
一、问题的提出 随着我国新课程的全面实施，英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。英语课堂提问是英语课堂教学师生双边......
英语是一门语言交际工具，英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。而语言技能是构成语言交际能力......
语言最大的功能就是交际，交流思想，表达意图。英语教学的目的也正是为了培养学生使用这种交际工具的能力。目前不少大学英语课堂教学......
在素质教育模式下，要求在英语教学过程中培养和突显学生的主体性，让学生的听、说、读、写能力与英语交际能力都有所提升，从而提高初中......
摘要：当前中学生学英语存在下列主要问题：①学习英语时间大多局限于课堂上；②主要采用教师传授的方法，由教师讲解语法、重点词汇的用法......
科学技术的飞速发展推动了教育技术的飞速发展，也丰富了当今中学英语教学的手段。当今的英语课堂教学不再仅仅是单调的词汇学习和语......
听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯（Rivers）的研究表明，听占整个言语交际活动总量的45%。由此可见，训......
近年来，随着应试教育向素质教育的转化，初中英语教法也在日益改革和创新。以培养学生实际运用能力为主的听说训练越来越受教师关注，学......
小学英语教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有交际意义的语言实践活动，从而改变学生的学习和思维方式，释放......
随着我国素质教育的全面实施，英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是，目前高中英语教学中班级人数较多，程度差别较悬殊的......
【摘要】职场英语（work shop English）即行业英语是针对特定的行业所进行的英语教学，它强调行业工作内常用的英语语言交际和交际形式，......
随着近几年国内教学目标的提升，英语老师在观念、教学方法和教学手段 上都发生了深刻的变化。可以说，新教材的推广和使用推动了外......
师生互动是指在师生之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。近些年来，虽然英语教学已取得了长足的进步，但学用脱......
要提高学生的英语交际能力，首先必须提高英语口语教学。据调查，职高生的英语口语表达能力较差，甚至出现哑巴英语的现象。因而在平时的......
我使用初中英语《新目标》教学已数年，教学实践中收获了一些经验。下面就如何有效进行英语课堂教学，谈谈自己的看法。 一 大胆定......
英语是一种交际工具，英语教学就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。然而几十年来，由于种种原因，我国的外语教学走过不少弯路。......
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感学习......
中学阶段英语课程的目的之一是使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能，建立初步运用英语的能力，为真实交际打下基础。随着教育改革......
近年来，随着初中英语教学改革的深入推进，很多一线英语教师摆脱了“重知识讲解，轻交际能力培养”的陈旧教学理念，转而把教学重心放在提......
英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识，提高英语交际能力，注重英语的实用性，这就要求我们的教学观念和教......
英语是初中阶段的一门必修课程。在目前的英语教学中，听、说、读、写四项基本技能的训练和培养缺一不可。作为交际工具的语言，首先它......
中等职业学校的英语教学，不仅要让学生牢固地掌握职业英语知识，培养其听、说、读、写、译五项基本技能，而且要重视英语的运用，以提高学......
【中图分类号】H31 随着经济全球化的进一步深化，全球商务活动日益频繁。中国的进出口贸易持续发展，成为国家经济领域中最重......
[摘 要]：从语言的社会功能来讲，“说”显得特别重要，“说”是任何一种语言最直接的表达方式，它不仅可以直接交流思想，而且还体现自身价......
小学英语自开设以来，学生通过初步学习获得了一些对英语的感性认识，但有许多学生认为学习英语太难了，不愿意学。因此如何激发小学生学......
听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯（ Rivers ）的研究表明，听占整个言语交际活动总量的 45% 。由此可......
