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自2001年第八次基础教育课程改革启动以来，科学课程师资匮乏一直成为影响基础教育课程改革的突出问题。为解决这一难题，各高等院校相......
体育硕士专业学位经过10多年的发展,为我国培养大批优秀的体育专业人才,积累了丰富的培养经验,但在发展过程中仍然存在诸如一些培......
摘 要： 文章分析了我国护理学硕士研究生的培养类型、研究方向等，找出进步与不足，发展我国护理学硕士研究生教育事业。通过查看2014年......
作为一所具有鲜明行业特色的高校,中国矿业大学“依矿而建,以矿为名,因矿而强”,虽历经百年沧桑,但始终高举矿业大旗,肩负科技报国......
人才培养类型 党和国家从“十六大”报告到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，对教育的要求一直都是：“培......
21世纪是信息时代,也是一个多元化的时代,对于广播电视来说,分众化、窄播化早已成为发展的必然。节目越来越多样化,对主持人要求也......
军事人才培养类型是军事人才学研究中的一个重要问题。从对立统一的视域,可以分为基础培养与继续培养、院校培养与实践培养、军队......
随着我国高等教育大众化时代的到来，硕士研究生层次应按学习导向实施分类培养，形成研究型、专业型和课程型的培养模式结构。在我国实......
运用问卷调查、数理统计等研究方法，从培养类型、培养目标、课程设置、导师结构、科研训练和论文撰写等方面，对我国体育学硕士研究生......
在职业教育中实际应用型与实际操作型人才教育有所不同.法律职业有两个类别:国家法律职业和法律服务业,与此相对应,法律职业教育的......
针对社会对高层次应用型体育人才需求不断增加，而体育学硕士研究生培养类型以学术型为主的现实矛盾，在分析体育学硕士研究生培养类型......
摘 要 依托产学研用优势联合培养研究生，是全面提高研究生动手实践能力、理论创新水平，是有效适应国家创新型建设的有效途径和必由之......
目的本研究旨在探讨适合我国国情的护理学硕士研究生培养类型。方法采用Delphi技术。结果23．60％单纯选择“科研型”；26．08％单纯选择“临......
近年来,随着新课程改革的不断发展与深化,对于学生综合能力和综合素质的培养已经成为现代教学活动中一个重要的教学目标。在高校音......
该文运用文献分析法、比较研究法、逻辑分析法等方法,对国外足球强国青训体制进行分析,并与中国足球青训的历史与现状相比对。结果......
认为研究生培养类型从单一学术型人才向学术型与应用型人才并存已成为不争的事实。从文化因素、社会因素、经济因素和教育因素四方......
从我国护理学硕士研究生的培养类型、招生考试、培养目标、培养方向、课程设置、教育评估体系和标准等多个方面阐述我国护理学硕士......
<正>主动适应市场需求,加快培养区域紧缺人才。打造优势特色品牌学科专业,增强高校竞争能力。深入推进学科专业内涵建设,提升人才......
当前,我国省属师范大学的教师教育改革面临着一些新的问题和挑战。其中,外显度较高的三个"两难"选择问题是:省属师范大学教师教育......
