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小班教师常常很苦恼，明明反复教了很多次，可幼儿仍然记不住常规。其实，说教和灌输式的常规教育必然导致幼儿茫然、混乱、拒绝、逃避。......
对于初步接触英语的小学生，他们对英语这门学科有好奇心，喜欢听他人讲英语，如何保持他们对于英语学习的热情，又能很好地完成枯燥的词汇......
《剖宫产瘢痕妊娠及相关问题》一书由石一复教授主编、郎景和院士作序，是为配合我国的“二胎政策”、降低剖宫产率以及我国妇产科医......
学生个体的差异客观存在,因此在课堂教学中,必须以学生个体为教学对象,进行个别化因人施教.我在课堂教学中,将学生分成C(基础组)、......
早在两千多年以前,孔子就曾进行启发式教育:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”其意是说,不到学生对思考的问题想......
一、中小学英语教育脱节现象 中小学英语教育存在一些不合理的脱节现象，本文提出了反复教字母、忽视语音音标教学、书写不规范、......
顾艳杰领着我们看校园里的那块巨石.它曾是大山的一部分.现在,这块巨石就矗立在京口特教中心的校园里.东方的曙光每天都照亮这块石......
