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本教学团队深入挖掘生物化学与分子生物学的德育内涵和思政元素,在知识传授的过程中注重价值引领,将课程思政融入教学目标、教学内......
传统的教学与学习模式已经与新工科和社会发展对人才的需求不相适应,基于认知神经科学的一般规律和飞速发展的互联网与大数据技术......
基于"营销学原理"多元混合式教学,教师要整合多种资源围绕教学目标来重构教学设计,采用多种创新性教学方法使产学研用结合;同时构......
电机学是高校电气类专业的重要技术基础课程,涉及的基础理论和知识范围较广,包括电、磁、热、机械等相关知识,具有理论性强、概念......
随着社会和科学技术的不断发展,信息技术已经渗入人们生活的方方面面,改变了人们的生活、学习和工作方式,在教育教学中也不例外。......
多元智能理论认为人类思维和认识的方式是多元的,教学方式应随着教学内容、学生群体、教师特性的差异而改变。材料力学是一门集理论......
为响应新冠肺炎疫情防控期间教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,“超市生鲜经营管理”课程团队在整合原有教学资源的基础上,......
该文聚焦桂林医学院的学科特点与教学实际,提出基于多元混合式教学模式的医学类院校大学英语课程的教学改革方案,创新大学英语教学......
将互联网信息技术与传统教育教学方式深度融合,结合“金属切削机床”课程教学现状与存在的问题进行课程教学模式的改革与探索。并......