电气类专业相关论文
知识经济时代，人才是企业竞争的关键，这就对高职院校人才培养工作提出了更高的要求。而进行校企合作不仅能让高职院校了解企业的需求......
校企合作共建校外实践教育基地,以实践和探索为基本,不仅可以孵化技术型的工程型人才,而且通过实践教学,可以有效帮助高校大学生提......
智能电网课程群建设是新工科背景下中国普通高等学校内电气类专业教学改革中的一项重要内容.结合重庆邮电大学电气类专业的智能电......
农业院校电气类专业是我国高等教育电气工程学科的重要组成部分.本文以国内20所农业院校为研究对象,简要介绍了农业院校电气工程学......
目前对电气类专业教学方法、模式的论文较多,但电力岗位培训的相关方法研究的很少,本文在国家电网技术学院继电保护专业实训工作的......
以培养“技术应用型”人才为主要目标的教育方式的提出是我国高等教育事业发展的重要进程。本文分析了技术型人才及技术应用教育的......
以曼彻斯特大学为例,介绍了英国电气类本科课程体系、电路分析课程教学内容和教学组织实施.英国高校重视学生能力的培养、重视实践......
在新工科背景下,开展创新创业教育需要更新人才培养理念,将创新创业教育融入专业课程体系、育人平台、实践教学,建设创新创业教育......
电气控制课程的实用性以及实践性非常强,在中职院校的电气类专业中,电气控制课程是其核心课程。电气控制课程主要涉及电气控制的电......
经济发展与科技进步使传统的电气类专业要想适应当前科技的发展，就必须了解职业岗位的人才需求情况，明确专业的定位和发展方向，深化专......
中国机械工业教育协会高职与中专分会高职委员会第六次工作会议于７月２７日至２９日在九江职业技术学院召开。出席会议的有高职委员会主任、......
《电子技术基础》是电气类专业的主干课。通过教学，使学生获得电子技术方面的基本理论和基本技能，培养电子技术方面的分析问题、解决......
“信号与系统”是电子、电气类专业的一门重要专业基础课程。该课程理论性强,内容抽象,学生普遍反映较难学习。针对该情况,结合嘉......
电子技术是中专院校发电、供电等电气类专业的专业基础课,它为学生系统掌握本专业后续课程以及学生将来毕业后从事相关专业技术工......
随着科学技术的不断发展,电气技术也是日新月异,职业技术类的专业课程内容也在不断的变化,以中国劳动社会保障出版社出版的《模拟......
本文就某些高校电气类专业PLC项目教学规划设计优势做出讨论,深入研究分析技能和理论内容设计、项目规划、以及教学课程实践当中课......
“电子技术”课程是电气类专业重要的一门专业基础课,它具有很强的理论性和实践性。为了加快知识更新和适应科技高速发展对相关人......
为提高学生的实践能力和综合职业素质,河北交通职业技术学院电气与信息工程系基于校企合作,明确了“一体两翼、双证融通”的实践教......
随着社会对电气类人才的需求量越来越大,电气类专业逐渐成为热门专业,如何实现电气类专业教育教学水平的提升,成为当前电气类专业......
一、中职学校电气类专业教学现状中职学校的电气类专业教学在实践教学改革背景下暴露出了如下几点问题:一是,中职学校的教育理念相......
在电气类专业教学之中,电力拖动控制和PLC是十分重要的两门专业课,只有熟练掌握这两门课,学生才能够实现在电力方面更长远的发展,......
当下国家在大力发展职业教育,职业教育的蓬勃发展为社会培养了大批高素质的技术工人。笔者从事中职职业教育电气类专业教学近五年......
当下社会对人才的要求与以往相比有了很大的不同,不但重视人才的知识掌握能力,还重视人才的动手能力。高职院校的教学目标也随之发......
张吉松,女,1957年9月生,浙江宁波人。上海交通大学本科毕业,2000年晋升为副教授,历任电气工程系副主任、教务处副处长、电气工程......
该文从分析工业4.0浪潮对电力系统提出的要求入手,阐述了《可编程序控制器》和《电力电子技术》等课程应作为电气工程及其自动化等......
计算机技术、电力电子技术和电子信息技术与电气工程结合已经非常紧密,电气类专业传统课程与现代技术的理论融合为电气类专业人才......
通过社会需求和毕业生流向分析,科学确定人才培养目标.依托有色冶金行业,探索“电气专业+有色特色+创新创业”的人才培养模式,改进......
本文依据高等职业院校生源情况及人才发展需要，结合企业对高职人才的技能期望，对电气类高等职业教育的“本科学历+职业技能”人才培......
实践教学是培养学生工程能力的重要途径,针对地方本科院校电气类专业实践教学体系中存在的问题,以促进创新创业教育与实践教学深度......
青年志愿者活动作为“学雷锋,树新风”活动的继承和发扬,近年来得到了蓬勃发展,已成为实施跨世纪青年文明号工程的重要内容。三年......
中国机械工业教育协会高职教育研究委员会于1 9 99年 7月组建了高职机械类 ,电气类专业的教改课题组 ,经过一年的调查研究 ,分析归......
［本刊讯］全国机械行业高职教育研究委员会会议暨高职教育机械类、电气类专业教改课题组第三次会议于4月15日～18日在陕西工业职业技术......
20 0 0年 9月 1 6日— 1 7日两个课题的第一次会议在无锡职业技术学院召开。会议由课题组组长九江职业技术学院刘勇副院长与无锡职......
近些年,我国经济不断发展,社会不断进步,现如今已进入信息化发展时代,社会对电子电气专业人才的需求不断增加,对其专业水平的要求......
PLC是中职学校里机电类专业的基础课程中较难掌握的一门课程。根据社会发展的需要,这一课程逐渐成为职中机电类和电气类专业的主攻......
摘 要本文分析了创新教育视域下电气类专业人才培养方案、实践基地建设、教师建设、实践教学、教材建设等方面的内容，以加强电气类......
本文从课程内容的取舍、教学顺序的调整、学习兴趣的激发和辅助手段的运用等方面探讨了提高《电力拖动控制线路》教学有效性的方法......
本文对传统的教学模式进行改革和创新,将Multisim仿真技术有机融入“电子技术”课堂教学中,并经实际教学实践,取得了良好的教学效......
培养高层次应用型人才是新形势下普通高等教育提出的培养目标,高质量的教材是培养高层次应用型人才的基本保证。针对当前有些电气......
摘要：毕业设计是高职高专院校人才培养的最后一个重要教学环节。以笔者所在学校的供用电技术专业和电力系统自动化技术专业作为案例......
电气类专业一直在我国高校工科专业中占据十分重要的地位。这个专业毕业生的规模每年在6万人左右。那么,电气类专业到底培养何种类......
1电力中专、技工学校电、动两大类专业的《计算机应用》（或称《微机应用》）是一门必修的公共课，也是对学生进行计算机操作基本训练的......
