大学英语第二课堂相关论文
大学英语第二课堂是大学英语课程教学的有效延伸和补充.本文结合大学英语教学实践中遇到的相关问题,探讨如何构建具有有效性、可操......
摘要：巴赫金的复调理论在当今文艺学方法论和小说理论方面有着相当大的影响。而哈贝马斯的交往行为理论对课堂教学与课外的互动也提......
【摘要】信息技术飞速发展的今天，微信已经成为当代大学生学习和生活中必不可少的一部分。与传统大学英语第二课堂活动相比，基于微信......
让学生获取更多和大学英语学习的相关知识,充分利用课余时间,教师和学生自发创建第二课堂,让学生将学习和兴趣有效地相结合,进而促......
本文介绍了高职高专大力开展大学英语第二课堂活动的意义、现状、以及优化大学英语第二课堂的策略,阐述了大学英语第二课堂可以很......
文章阐述了重视和加强大学英语第二课堂建设的重要性以及“制片人”模式在大学英语第二课堂活动的应用和组织形式,并通过分析其特......
随着现代通信技术的发展,移动学习成为教育教学领域的研究热点。文章从建构主义学习理论和认知负荷理论出发,分析了新时代下育人理......
众所周知,在大学英语学习过程中,第二课堂活动对于大学生的英语学习起着重要作用。然而,目前河北科技大学理工学院的大学英语第二......
在国际合作办学的院系中，英语学习对于专业课学习起着至关重要的作用。而第一课堂的授课时长和授课内容又制约着学生的实际运用。因......
大学英语第二课堂作为第一课堂的有效延伸与必要补充,在新建本科院校的大学英语教学过程中起着非常重要的作用,本研究将以西安航空......
论文以三门峡职业技术学院为例,在文中详细介绍了大学英语第二课堂在我院的现状、开展第二课堂的必要性以及大学英语第二课堂在我......
在独立学院开展大学英语第二课堂是目前独立学院大学英语教学的客观现状所要求的一种教学改革,同时也是营造大学校园双语语言与双......
作为课堂教学的补充和延伸,大学英语第二课堂为课外学习创设接近真实的环境,能促进学生发挥主观能动性,助于提高学生英语语言的运......
大学英语课堂（第一课堂）有其时间和空间上的局限性，故为了使学习效果得到巩固和深化，第二课堂教学实践应运而生。本文以“可理解性输入......
根据2006年教育部制定的《高职高专大学英语课程教学要求》,要改革传统单一的大学英语课堂教学模式.改革后的大学英语课堂教学模式......
把茶文化融入到大学英语第二课堂是一种创新,大学英语第二课堂是茶文化传播的良好载体。把茶文化融入大学英语第二课堂要坚持四个......
大学英语教学中,长久以来对通用基础英语层面给予了足够的重视,而在行业英语层面,不论是理论还是实践上,尚未进入成熟阶段,实现二......
本文探讨了大学英语'四位一体'教学模式框架下基于互联网wifi的大学英语第二课堂教学活动的优势及其对大学生英语学习的影......
近些年来,随着我国与世界的交流不断增多,对英语的重视程度也在不断增加,英语已经成为了大学生必须学习和掌握的一项重要语言技能,......
本文以语言的＂输入＂和＂输出＂理论为基础,以安徽工业大学2008级、2009级180名非英语专业的本科生为研究对象,采用问卷调查等方法,了解学......
目前,大学英语第二课堂的开展已越来越普遍。但传统大学英语第二课堂的活动存在着一定局限性。而依托多媒体设计的大学英语第二课......
在大学英语第二课堂中探索英文影视听说模式,可以弥补传统大学英语课堂教学的不足,提高学生的听说能力、跨文化交际意识和素养,同......
由于高等教育教学现代化与信息化的发展,大学英语第二课堂在大学英语教学中地位更加突显并更具色彩。将新媒体引入第二课堂,不仅能......
微信作为信息化通讯软件已融入当代大学生的日常生活。本文通过调查研究微信在大学英语第二课堂教学中的应用,分析了微信应用于大......
＂翻转课堂＂教学理念在大学英语教学模式中的应用,对学生的自主学习能力提出更高的要求,传统课堂已不能满足学生全面发展外语综合运用......
大学英语第二课堂对推动大学生外语的学习有着重要的作用，在新媒体时代大学英语第二课堂面临着诸多的挑战和机遇，紧紧抓住新媒体的机......
随着如今社会日益重视素质教育,学校应当重视对当代大学生英语学习创新能力的培养。创新能力培养最直接、最明显地表现在与大学英......
社会发展和经济建设对大学英语教学提出了更高的要求。大学英语第一课堂因为存在一些不可避免的局限性,所以有必要通过建设第二课......
大学英语课堂教学和第二课堂建设是一个教学整体的两个方向,建设第二课堂有利于培养学生的创新能力,有利于全面提高学生的英语素养......
大学英语第二课堂是整个大学英语教学中不可缺少的重要环节。但是,目前高校大学英语第二课堂教学活动普遍缺乏统筹规划,随意性较大......
大学英语的第二课堂可以为学生建立自主性的学习结构,根据学生的个性特点来开展教学活动,这样的模式在很大程度上尊重了学生的学习......
本文以2007年教育部颁布的修订后的《大学英语课程教学要求》为指导原则,从与传统的大学英语第二课堂的运行模式的对比中,总结分析......
随着高等教育信息化的不断推进,现代信息技术与传统英语教学逐渐深度融合。本文首先指出教育信息化背景下大学英语第二课堂面临的......
第二课堂活动是大学英语教学体系改革中不可忽视的重要环节,也是课堂教学的拓展和延伸。本文根据认知法和建构主义学习观论述了构......
随着我国大学英语教学改革的不断推进,大学英语第二课堂对大学英语教学的积极补充作用得到了更多英语教学研究者的关注。本文以吉......
党的十八大和十八届三中全会以来，国家大力推动高校创新创业教育工作。地方独立学院不断加强对学生及教师的创新创业教育，取得了一定......
以互联网为基础的教学工具的应用不仅通过多样化的教学方式弥补了传统课堂教学中的弊端,同时还有利于学生自主学习和终生学习的观......
大学英语第二课堂是教学改革的重要组成部分，也是提高英语学习能力的重要手段和途径。作为第一课堂的补充和延伸，大学英语第二课堂的......
大学英语第二课堂对学生英语综合水平的提高有很重要的作用，但是在教学中却没有被引起足够的重视。文章阐述了大学英语第二课堂的重......
