学习者态度相关论文
本研究针对我国高校日语专业的基本学情,依据人本主义学习观,设计档案袋评价方案,并在日语专业高级日语的课外自主学习中开展实践......
本研究从理性行为和外语焦虑角度探索大学英语学习者对翻转学习的接受度的影响因素.研究共提取输出态度、输入反感度、自主学习态......
【摘要】学习者对一种教学模式的态度直接影响着其实施的顺利度和有效性。本研究在大学英语词汇教学翻转课堂模式实验的基础上并问......
“互联网+”时代的到来为众多传统行业带来了新的机遇和挑战,在教育领域互联网同样带去了新鲜的教学方式,近年来备受各界瞩目的慕......
外语课堂中语言任务的完成情况在教学科研中得到了越来越多的关注.但针对影响完成任务的因素的讨论却还不够深入透彻.该文将《精读......
写作,作为语言学习者的四项基本技能之一,是英语教学不可或缺的环节。广大英语教师和研究者进行了大量的研究以促进学习者英语写作......
大学英语教学改革倡导采用科学的教学方法和策略提升英语课堂的实用性和有效性。众多研究表明,教师在英语课堂上使用语码转换这一......
大学英语学习者对教学模式的态度直接影响教学模式的有效性和教学效果。本研究在构建和实施基于云班课的大学英语翻转课堂教学模式......
本研究通过定性与定量相结合的研究方法,调查了非英语专业本科生对课堂参与的态度,他们实际的课堂参与行为,以及影响课堂参与的主......
修正性反馈不仅是二语习得领域的热门话题,也是课堂话语的重要组成部分。众多研究者从不同角度展开了相关研究,如修正性反馈的定义......
本论文结合问卷调查和与学习者的谈话内容，进一步了解大众媒体对韩国语学习者的影响面，此外，面对大众媒体时的学习者的态度、教师的角......
现代教育的目标愈来愈倾向于提高人的能力和全面增强人的素质。信息化的时代,瞬息万变的社会,使在学校所接受的教育不可能受用终生......
视频材料作为英语学习者的课堂学习和自主学习材料,受到学习者的普遍欢迎。然而对于视频材料类型的选择成了棘手问题。本文分别对......
英语课外阅读是英语学习的一个重要途径。本项研究通过对比教学实验,采用定量研究的方法,考察英语课外阅读对学生英语水平的影响;......
大约半个世纪以前Gardner和Lambert率先从社会心理学的角度来探讨动机,从而开创了态度与动机研究的先河。从那以后,对态度与动机的......
错误反馈是第二语言教学中使用最广泛的反馈手段。本文尝试探究高职院校英语学习者对不同类型错误反馈的态度和偏好,为高职英语教......
基于整合技术接受理论模型(UTAUT模型),采用调查问卷的形式,对影响学习者使用英语词汇学习APP的态度的三个要素进行实证研究.结果......
以自主性学习理论为框架，对大学生英语自主性学习态度进行了调查。调查发现：大多数学生对英语自主学习的态度是积极的。但很多学生对......
