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信息技术日新月异，在小学信息技术课堂教学中，教师如何根据学习内容为学生在自学过程中提供必要、有效的帮助，已经成为一个迫切需要解......
小学语文自主学习资源包是小学语文自主学习的基础,资源包包括导学案、微课、课件、游戏等多种形式,但无论哪种形式资源包的设计和......
为了更好地促进开放教育资源的建设,中央电大启动了校级课题“开放教育课程学习资源包的研究与编制”。作为其中的一部分,本研究以......
"互联网+"背景下,计算机、Pad等智能终端作为媒介进入课堂,使得教育教学的内容多元化、教学方式不断翻新。针对教师如何选择更好的......
<正>1课堂翻转教学模式简介"课堂翻转"教学模式借鉴起源于美国科罗拉多州落基山的山区学校"林地公园高中"化学教师乔纳森·伯尔曼......
<正>翻转课堂是相对于传统课堂讲授知识、课后完成作业的教学模式而言的,是指学生在课前观看教师事先录制的或在网上下载的教学微......
创新整合点将有关＂纳税＂的自主学习资源包、百分数练习题库等搜集到电子书包智慧课堂系统,学生通过运用电子书包自主学习纳税意义与......
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随着桌面级3D打印机的普及，3D打印这项技术也逐步走进学校这个教育领域。STEAM教育打破各学科之间的界限，让多学科教师合作进行综合......
<正>小学信息技术课程是一门综合实践操作类课程,需要教师创设合作学习情境,注重让学生自主动手探究实践。在信息技术教师创设开放......
<正>当前,推行小班化教育是推进教育现代化、提高基础教育质量的一种有效手段,尤其是对基础相对薄弱的学校而言更是如此。《国家中......
汉字是中国文化的记录者和传载者,饱含华夏民族文化的基本精神,汉字由象形文字到抽象符号的发展演变过程中,见证着中华文化的宗教......
面向师范生实践性知识发展的"现代教育技术"新课程强调情境性与实践性统一的学习,翻转课堂的引入使延长学习时间、提高学习品质的......
本文基于"旅游+"发展战略,在旅游管理专业的教学中,探讨以微信公众号为教学媒介建立学习资源包的教学模式,以补充和拓展课堂教学的......
<正>应用创新点(1)应用教育云平台进行课前导学、学习交流:论坛式的讨论交流,能够更有效地进行课前、课后学习及学生自学成果展示,......
在推进学校＂教育信息化＂的进程中,浙江省教育技术中心为小学信息技术学科的教学工作搭建了网络学习平台,同时编制了小学信息技术＂学习......
