学前英语相关论文
高校学前教育专业是为社会培养高素质幼儿教育工作者的专业教育，高校学前教育专业，教育教学质量的好坏直接影响着该专业学生的知识技......
文章通过对比疫情期间及后疫情时代学前英语教材和教学方式的变化，探讨疫情后学前英语课程思政的教学方式，提出后疫情时代学前英语课......
【摘要】随着经济的发展与生活水平的提高，人们对于学前教育越来越重视，对其教学方法也有了更高的要求。 【关键词】体验式教学 ......
摘要：“5E”教学模式应用到学前英语专业，是为了促进学生自我探索和自我学习能力的提升。“5E”教学模式下，学前英语的考核方式也必然......
【摘要】语言学家就学前儿童是否应该开设英语课，在什么阶段开设英语课程的问题一直存在争议，到目前为止仍然缺少统一标准，但是学前英......
【摘要】语言只有在具体的情境中才能感知词汇的具体意义，找到应用场景感觉。学前阶段的幼儿英语教育应用情境教学法，立足幼儿园场景......
新形势下,英语的分类越来越细致,学前英语逐渐凸显出其实用性和专业性,为满足学生的学习需求和就业市场的人才需求,改革已成必然趋......
摘 要：针对现阶段英文绘本在学前英语教学中应用力度不够广泛的基本现象，对英文绘本在学前教育中的应用进行了必要的分析与研究，首先......
摘 要： 随着人们对幼儿语言教育的不断重视，学前英语教育在各大城市迅速发展起来，学前英语教学变得愈加重要。游戏教学符合学前教育......
【摘要】在幼儿英语教学活动中，巧妙地穿插各种游戏，能够使幼儿在最短时间内掌握知识。本文在对游戏教学法的基本内涵进行阐释的基础......
【摘要】学前教育专业的学生，英语听说技能薄弱，缺乏英语综合运用能力。本文针对学生对英语学习兴趣低下和教师教学方法单一等问题进......
从学前儿童认知规律出发,以建构主义为理论指导,构建并不断创新教学模式,突出儿童的主体地位,让儿童更好地感知和体验,培养他们的......
新时期下中职学前英语教育还处在不断尝试、探索的阶段,其教学原则及教材教法有待在实践中进一步完善,教师的素质还有待提高。本文......
随着时代的发展,社会对人才的要求也有所增加.在对一个人的能力进行评估时,个人综合素质也成为了一项非常重要的指标.然而在高职高......
在全球化趋势不断加剧的今天,英语这门学科也在快速的发展,不管是教学质量和教学形式都有了极大的突破,为了促进素质教育的大力落......
人才急剧增长的21世纪，就业市场的竞争除了能力专业的较量，个人综合素质也成为一项重要指标。然而高职高专注重实用教育的同时往往忽......
在进行学前英语口语教学过程中,对任务型教学模式进行合理运用能够有效提高教学过程的实用性和趣味性,使学生能够在学习过程产生良......
学前英语的教学水平直接影响着我国幼儿教师的职业发展,想要保证学前英语教师具备良好的英语教学能力,就必须要采取有效方式提高学......
本文分析了3-6岁的学龄前儿童的心理和学习特点，指出了传统英语教学方式的不足。倡导学龄前英语语言教学应是一种兴趣教学，要针对儿......
让英语教学更加活动化可以让孩子们更乐于学习英语，愿意学习英语。学前英语活动化教学是指：在教学过程中开展形式多样的课堂活动，以活......
摘 要：近年来，幼儿英语教育广泛开展，因此，培养一支素质高、技能全的幼儿英语教师队伍也成为当前高校英语教育专业的紧迫任务。针对学......
学前英语教学技能是学前英语教育专业人才的必备技能。本文结合我院学前英语教育专业人才的培养,阐述了在学前英语教育专业人才的......
英语作为一门国际通用的语言,不仅在合作与交流中占据着重要的位置,而且越来越发挥着不可忽视的作用,而在我国的发展中,英语俨然已......
摘要：进行有效的学前英语教育，可以为学生的入学奠定良好的学习基础，促使其具有一定的基础，提前对英语学习进行理解，以此来提升入学后的......
随着与国际接轨日益紧密,在我国英语教育越来越低龄化,与此同时对幼儿英语老师的教学能力和英语水平要求更高。幼师高专作为培养学......
学前英语教学以建构主义理论为指导,做好课程设计创新和实践改革,充分发挥学生的主体作用,重视学生自主学习能力培养,做好各种服务......
通过对长沙师范专科学校学前英语教育专业2007届毕业生的就业意向进行调查和分析，提出学校应通过加强就业指导、技能培训、创业教育......
学前英语教学目标,是通过生动有趣的课堂教学活动,对儿童进行基本的听、说训练,使儿童建立初步的英语语感,并掌握日常基本词汇和简......
国家、省市在中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）中明确提出了对农村地区学前教育的发展方向。鞍山农村地区幼儿园学前英语学习的......
教育部颁发了"卓越教师"培养的指导意见,随着卓越教师计划的不断推进,幼儿英语教育的师资培养也需要进行改革与创新,探索具有特色......
【摘 要】本文分析在学前英语教学中渗透师德教育的必要性，并以学前英语教材《幼师英语》为例，探讨如何挖掘教材内容，在英语课堂教学......
【摘 要】本文针对高师院校学前英语教学中存在的未能突出学生主体地位、教学内容简单陈旧、教学方法和手段落后等问题，基于“互联......
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英语作为国际上通用的一种交流工具,随着我国对外贸易的发展在各个领域得到了广泛的运用,也为精通英语的人提供了良好的就业机会.......
学前教育是孩子接受教育的初始阶段,是国家发展人才培养的首要目标,学前阶段的教育必须以幼儿的兴趣为出发点,让孩子在宽松、愉快......
社会的竞争是人才的竞争,是知识的竞争,所以归根结底都是文化的竞争。作为未来的幼儿教师,学前教育英语专业学生学习英语的同时必......
该文通过分析中职学前教育专业学生的英语学情,深入探索在中职学前教育专业中实施任务型教学法的必要性、紧迫性和可行性,以活动和......
采用行动研究的方法,将基于微课的翻转课堂教学模式应用于学前英语课程。此次研究分案例剖析、微课制作和教学实验三个阶段,以典型......
伴随着世界经济社会的联系愈加密切和全球化的不断加剧,英语作为世界通用语言的重要性日益凸显,英语教育成为我国教育事业中不可或......
高职学前教育专业在全新的教育形势下纷纷开设了学前英语课程,但高职学生普遍存在英语基础薄弱、学习积极性不高、英语要点理解不......
学前英语情感教学法指教师教学时充分考虑幼儿的身心发展特点,着重关注幼儿的情感体验,幼儿的全面发展先于知识学习。情感教学法全......
学前英语教育得到了教师、家长和幼儿园以及教育界管理层的广泛认同，是目前学前教育领域的新兴课题，也是幼教领域发展最迅速、最流行......
外语教育的低龄化在今天已成为一种潮流。大热背后是一系列教育问题的涌现。本文从梳理西方现代儿童观对语言学习的解读入手,对当......
