高师院校相关论文
《语言学概论》是高师院校汉语言文学专业的一门基础理论课程，在语言学课程体系中的地位和作用极为重要。为了实现培养高师院校学生......
音乐教育是学前教育的重要组成部分。高师院校应紧扣应用型人才培养目标，持续深化学前教育专业音乐教学改革，完善课程体系，创新教学模......
良好的课堂教学技能是教师必须具备的，教师只有掌握了有效的课堂教学技能，才能让课堂绽放异彩，让学生积极参与课堂，进而实现高效课堂教......
教育实习是高师声乐教育教学方面核心构成要素之一,也是对学生教学实践能力进行检验和培训的关键性环节。只有有效组织高职声乐专......
随着高教改革和基础教育课改的逐步深入,我国目前的教育实习环节存在很多问题。本文通过对教育实习目前所处困境的分析,结合我国基......
教育部制定的师范专业认证标准中，对高师院校与特教学校协同教研提出了明确要求。高师院校与特教学校协同教研能够加强高师院校教师......
按照师范类专业认证的总体要求,高师院校师范生人才培养方案中"教师职业技能训练"模块所规定的师范专业学生必须具备的五项基本......
在全球一体化时代，汉语国际推广是我国与国际接轨、适应全球发展趋势的重要战略，也是推动世界文化多样化、提升我国文化软实力、提升......
高师教学提质行动是为实现师范生全面发展而进行的教学改进升级活动，是在特定的“场域”中进行的主动自觉的交往活动，其目的指向基础......
课程设置是决定师范生培养质量的中心环节，也体现着教师教育专业化水平。考察中华人民共和国成立以来高师院校师范专业的课程设置，可......
文章首先分析了高师院校“蒙台梭利教育法”课程教学面临的困境，然后论述了高师院校“蒙台梭利教育法”课程教学困境的突破路径，包括......
青年教师已经成为高师院校教师队伍中的主要力量，因此，提升其教学能力对提高师范教育质量及基础教育师资水平有重要意义。然而，当前高......
钢琴课程是每一位普通高等师范学院学生的必修课程，从当前实际来看，各大高师院校音乐专业钢琴基础课程的教学效果不太理想。基于此，本......
新文科建设是新时代背景下创新发展文科教育的必然要求。在新文科背景下高师院校英语专业课程设置，如何能够适应中学英语教育发展趋......
当前,专业师资的缺乏是现阶段学前教育发展的重要制约因素,加快师范类学前教育专业人才培养势在必行。而随着《普通高等学校师范类......
教育实习是学前教育专业的实践类课程,有助于学生理论联系实际、获得实践性知识、提高实践能力。学前教育专业学生实习中获得的实......
国家采取了一系列扶持政策，促使西部地区高等教育在普及与提高方面取得长足发展。新时代背景下作为西部地区的内蒙古教师教育发展呈......
为了应对就业压力，提高人才培养质量，改革数学与应用数学专业的人才培养模式已成为地方高师院校发展中亟须解决的问题。通过实施人才......
新中国成立初期我国高等院校为了缓解师资短缺的情况，对青年教师的培养工作极为重视，采取了多元化的培养模式。通过对几所部属师范大......
中国古典舞基训课程是开设舞蹈学专业的必修课程,也是传播中国传统文化的重要课程。文章从新时代高师院校教育改革的视域下,一方面......
在小学教育专业人才培养方案改革过程中,存在着过去重理论,轻实践的问题,随着职教改革的进行,现在实践虽得到了重视,但学科素养又......
推动高师院校"学科教学论"课群适应基础教育改革需要从"学科教学论"的课程体系重构、教学模式改革、评价方式变革、教师队伍建......
随着新高考改革的不断深入以及“卓越教师计划”的启动,全国各地的中学对地理教师的需求逐渐增加.高师院校需要培养出一批卓越地理......
课程思政对物理师范专业的人才培养具有重要意义.本文从树立唯物史观、培养审美意识、增强思辨能力和厚植家国情怀等四个方面探讨......
当前中国传统文化兴起,古筝艺术教育市场急剧扩增,但作为人才输出主体的高师院校,由于培养模式陈旧,导致“同质化”人才过剩,无法......
高校教学质量向来与高校人才质量息息相关,也是高校教育工作的重点之一。随着2018年教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高......
近年来,一些高师院校积极实施卓越幼儿园教师培养计划,在培养模式、课程体系、协同机制建设等方面,仍存在薄弱环节。作为培养幼儿......
期刊
礼仪素养是展现个人风采和个人事业发展的基础,更是教师职业发展和做好“四有”好老师的基础。因此,在师范生礼仪教育教学实践中,......
高师院校教师教育师范性与学术性之争是伴随着“高师改大”运动而产生的基础性的老问题.之所以如此,主要是由于人们对师范性与学术......
教师职业技能是高师院校师范生应该具备的最重要的职业素质之一,在师范生整体能力构成中占有相当大的比重,但是由于一些主客观因素......
文章基于美国WOS数据库2013—2016年的英语文献进行计量学研究,发现我国高师院校在教育研究国际化方面的进展、学术影响力和趋势分......
[摘 要] 高师院校作为中小学师资培养的重要阵地，为中小学培养和输送合格的国学师资力量责无旁贷。高师院校应当树立“培根固本，立德......
应付是个体在面临应激环境或遭受应激事件时,为平衡自身精神状态所作出的认知和行为上的努力,采用什么样的应付方式对于维护身心健......
[摘 要] 化学实验教学的核心是培养科学素养和激发创新能力。研究化学实验的最终目的和意义，研究现有高师院校化学实验教学现状，提出......
运用访谈法和问卷调查法,对珠三角某高校地理科学专业本科生的地理信息技术学习效果和课后反馈进行了调查分析,得出教师在教学前、......
[摘 要]地方高师院校肩负着育人和育师的双重任务，通识类美育课程在于引导学生求真、至善、和美，地方高师院校通识类美育课程改革工......
摘 要： 高师学前美术教育应区别于普通高校美术教育，凸显其学前美术的专业特点。在教学中应注重培养学生的审美意识和创造力。但是......
中国特色社会主义进入了新时代。新时代教师教育发展的新任务是深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新......
在“互联网+教育”的信息时代,现代教育信息技术的发展迅猛,国家对体育教师教育信息化提出了一定的要求,以促进体育教学的高质量发......
语文课程与教学论作为高师院校汉语言文学专业的教师教育课程之一,在传授语文课程与教学原理的同时,还承载着对师范生进行语文教育......
目前，高师院校职前外语教师培养的标准和教师教育的内容没能与新课程实施有机地结合起来。师范外语教育体制和模式已经严重滞后，职前......
随着时代的不断发展,社会对人才的需求也日趋多样化,高等教育实施课程教学改革势在必行。在分析高师院校地理科学专业"地质地貌学"......
[摘 要] 基于“互联网+”背景下高师院校地理科学专业在地理信息技术教学过程中能否满足当代大学生学习需求的视角，通过对某高师院......
[摘 要] 课程群建设是近年来高校课程建设的趋势之一，分析了高师语文教育专业的文学类课程建设存在的问题，并且提出高师语文教育专业......
【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0235-02 随着新课程改革的全面推进以及师范生就业体制的市......
高校体育教学的改革势必对高校体育教学评价体系提出要求,本文针对目前高师院校体育公共课的教学评价体系存在的一些缺点和不足,提......
