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依据教育部的要求，全国各级各类学校(小学为五、六年级)在2008年10月26日至2009年4月30日之间统一组织学生开展冬季长跑活动。通知......
本文研究设计了基于大数据技术的学生个人成长大数据平台系统.首先建立了实现学生个人成长大数据平台系统中数据的采集,挖掘、分析......
《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》指出：“教师要在教育教学的全过程中采用多样的、开放式的评价方法（如行为观......
学生综合素质评价体系及电子成长档案的研究是探索移动互联网、大数据环境下的教学模式、管理方法的一次有益尝试，是加强学生综合素......
2006年年底，教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，三部门要求，开展“阳光体育运......
帮助学生成长为合格的职业人是高职教育的根本目标，而建立学生成长记录档案与评价体系是实现这一目标的必要手段。......
《数学课程标准》在基本理念中明确指出：“对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习水平，更......
本文在分析传统的学生成长记录袋不足的基础上，提出了构建基于Internet的“学生成长记录”系统，并对系统的设计与实现进行了较为详细......
综合素质评价结果与中考和高考挂钩，使得一直难以得到重视的综合素质成为升学中的一个高利害因素，为了保证难以量化的综合素质评价的......
综合素质评价如何落地生根是困扰当前我国教育评价的难题之一,其难处在于如何保证评价方式的便捷性、评价过程的真实性、评价机制......
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学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理．2004年9月，我省开始实施新的学籍管理制度．同时在全省中小学推行学籍电子化管理信息......
本文研究设计了基于大数据技术的中职学生成长记录信息化平台系统。首先建立了实现学生成长记录信息化平台系统中数据的采集、挖掘......
